文献类型：期刊文章

作　　者：何克抗[1]

HE Kekang("Future Education" Advanced Innovation Center,Beijing Normal University,Beijing 100875)

机构地区：[1]北京师范大学"未来教育"高精尖创新中心,北京100875

出　　处：《电化教育研究》

年　　份：2019

卷　　号：40

期　　号：3

起止页码：5-12

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：文章首先阐述了传统信息技术与新兴信息技术各自具有的不同作用及内涵,进而,对四大类新兴信息技术在教育中的应用(特别是如何促进各级各类教育变革与创新方面的应用)进行简要、但有代表性且深入的、能抓住关键的论述。然后,对四大类新兴信息技术各自在教育中应用所具有的、前所未有的特征与优势作出系统归纳和总结。最后,希望各地教育局和各级各类学校能下大力倡导与推行以大数据、云计算、人工智能和互联网+教育这四种类型为代表的新兴信息技术在教育教学中的深入应用,以早日实现教育信息化领域的"中国梦"。

关 键 词：新兴信息技术  大数据 云计算 人工智能 互联网+教育  数字化校园 智慧校园

分 类 号：G434[教育学类]