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研究主题:江苏教育    教育    教师    编辑部    教育管理    

研究学科:轻工类    自动化类    

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小学英语教师的教学价值取向与分析——基于《小学英语教与学》转载教研论文的研究
1
《中小学英语教学与研究》江苏省扬州市广陵区教育局教研室;江苏省教育报刊总社《江苏教育》编辑部 龚海平 夏新宇  出版年:2013
本文系江苏省教育科学“十一五”规划重点课题“科学与人文融合的学校和谐教育研究”(项目编号:B-b/2006/02/054)研究成果之一.
一、问题的提出 所谓价值取向(value orientation),是指一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。
关键词:教学价值取向 英语教与学 教研论文 英语教师  小学  转载 价值立场 价值倾向  
赋能与深耕:5G时代教育期刊的转型发展
2
《上海教育科研》江苏省教育报刊总社《江苏教育》编辑部 蒋保华  出版年:2020
当下,我国已正式步入5G时代,新技术的运用将促使期刊的出版技术、运营模式、期刊内容等全方位转型。对于教育期刊而言,知识服务的更新速度缓慢、产品形态单一、运作模式狭窄等制约了其健康发展。未来5G时代,教育期刊要注重读者的场...
关键词:5G时代  教育期刊  转型发展  专业智库  
聚焦核心素养 让学习真正发生——兼评“杏坛杯”高中英语课堂教学
3
《江苏教育(中学教学)》江苏省邗江中学;江苏教育报刊总社;《江苏教育》编辑部 韩炳华 夏新宇  出版年:2016
通过对英语学科课程目标和核心素养的讨论,明确英语教学必须遵循的五个原则。结合课例分析教师创设教学情境的策略,探讨教学中英语教学法的科学运用,最终实现让学习真正发生——深度学习的目标。
关键词:学科素养 教学原则 教学情境 教学法的运用  深度学习  
“整刊”意识下优化标题的理据、原则与实践路径——以基础教育类学术期刊为例
4
《江苏第二师范学院学报》《江苏教育》编辑部 夏新宇  出版年:2020
江苏省期刊协会2019年度资助课题“大数据时代基础教育学术期刊品牌建设的整体性研究”(项目编号:2019JSQKA06)。
文章标题准确、规范、优美是期刊编辑水平的重要体现。受2017年版高中语文新课标“整本书阅读”理念的启发,借鉴读者心理学、阅读学和整体主义教育的相关研究成果,提出将期刊文章标题放在“整刊”中进行审视、修改和优化。结合基础教...
关键词:整刊  标题优化  阅读学 审稿加工  
对编辑专业成长的断想
5
《江苏教育宣传》《江苏教育》编辑部 夏新宇  出版年:2013
作为教育教学类期刊编辑,总是与教师群体打交道.“教师的专业化成长”这一概念是随着新一轮课程改革的开始而提出的,也是随着“教师即研究者”“教师做思想者”“教师的行动研究”等理念的出现而不断强化的。其实,对于编辑而言,同样也...
关键词:期刊编辑  教育教学 课程改革 行动研究  教师 专业化  观察者
教育期刊编辑“送培”着力点探析
6
《中国报业》江苏教育编辑部 夏新宇  出版年:2020
江苏省期刊协会2019年度资助课题“大数据时代基础教育学术期刊品牌建设的整体性研究”的研究成果,课题编号:2019JSQKA06。
我国教育期刊担负着为高水平的教师队伍搭建平台的使命,为教师教育理念、教学方法的传播提供了条件。教科研论文的写作和发表在教师的专业成长中起着重要作用。教育期刊编辑在送培讲学时要紧紧抓住"服务"和"引导",抓住教师写作中呈现...
关键词:教育期刊  编辑讲学  写作指导 教师发展
“更大的发展还在未来”——专访2012年全国职业院校信息化教学大赛评判委员会主任委员、清华大学教育技术研究所程建钢教授
7
《江苏教育(职业教育)》《江苏教育》编辑部 忻叶  出版年:2013
问:目前职业教育的信息化建设要注意避免哪些误区? 答:关于数字资源建设,鲁部长曾说过,中职向高职学习,高职向大学学习。职业教育首先要善于借鉴,借鉴普通中小学和高校在信息化建设方面的成就和经验教训。早在2000年的时候,...
关键词:信息化建设  职业院校 委员会  教学大赛 教育技术 清华大学  研究所  普通中小学  
浅谈教育期刊发展对策
8
《江苏教育宣传》江苏教育编辑部 王昱  出版年:2003
近年来,国内某些优秀教育期刊,已经从适应市场转向培养市场。这些期刊从被市场牵着鼻子走,转向运用策划创意之笔,巧妙地激发读者的潜在需求,从而创造了一个充满生命力的运行机制。
关键词:教育期刊  期刊市场  结构调整  运行机制  生命力  市场份额 读者  发展对策  教育工作者 潜在需求  
以“领跑”促“超越”——基于编辑室微制度创新的新编辑培养研究
9
《中国报业》江苏教育编辑部;南京审计大学 夏新宇 强飙  出版年:2020
江苏省期刊协会2019年度资助课题“大数据时代基础教育学术期刊品牌建设的整体性研究”(2019JSQKA06);江苏省高校哲学社会科学研究重大项目(2018SJZDA136);江苏省社会科学基金项目(19JYD007)阶段性研究成果。
本文在分析出版单位对新编辑培养存在问题的基础上,提出新编辑培养必须落实到有老编辑"领跑"的团队合作办刊实践中。在以"整刊"发展带动个人发展的目标下,根据编辑室内部知识流动、资源共享和经验分享的原则,建立学习专题化、写作应...
关键词:编辑室团队  微制度  能力进阶  人才培养  
征稿
10
《江苏教育(教育管理)》《江苏教育》编辑部  出版年:2013
《江苏教育·教育管理》拟于近期开设“校园,那些让我们感动的故事”专栏,现面向广大教师公开征集稿件。
关键词:征稿 教育管理 江苏教育 校园 教师
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