苏州市教育科学研究所 
研究主题：教学实录 教学 数学 数学实验 教学内容
研究学科：经济学类 哲学类 兵器类
- 小学数学核心素养的构成要素分析
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- 《课程教学研究》江苏省苏州市教育科学研究院;江苏省苏州市阳山实验小学校 刘晓萍 陈六一 出版年：2016
- 关键词：核心素养 数学文化 数学人文 数学意识
- 基于深度学习的“深度教学”
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- 《上海教育科研》江苏省苏州市教育科学研究院 朱开群 出版年：2017
- 关键词：核心素养 深度学习 深度教学
- 基于数学文化视角的命题研究
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- 《数学通报》江苏省苏州市教育科学研究院;教育部考试中心 祁平 任子朝 陈昂 赵轩 出版年：2018
- 关键词：数学文化 命题 数学课程标准 人文价值 普通高中 社会发展 人类生活 课程性质
- 基于质量监测的初中学生数学抽象发展状况的调查研究
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- 《数学教育学报》江苏省苏州市教育科学研究院;江苏省盐城市毓龙路实验学校 殷容仪 赵维坤 出版年：2017
- 关键词：数学核心素养 数据分析 初中生 学业质量监测
- 思想政治议题式教学探析
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- 《中学政治教学参考》江苏省苏州市教育科学研究院 朱开群 出版年：2019
- 关键词：思想政治教学 议题 理论与实践 政治课程标准 普通高中 教学实践 研究成果 课堂实践
- 小学数学核心素养的理论分析
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- 《今日教育》江苏省苏州市阳山实验小学校;江苏省苏州市教育科学研究院 陈六一 刘晓萍 出版年：2016
- 关键词：数学素养 小学数学 《义务教育数学课程标准》 《课程标准》 教育发展 核心竞争力
- 聚焦核心素养 改造数学课堂——基于区域的小学生数学核心素养评价体系的实践研究
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- 《小学数学教育》江苏省张家港市梁丰小学;江苏省苏州市教育科学研究院 陈惠芳 刘晓萍 出版年：2016
- 关键词：中国学生 纸笔测试 人文底蕴 问卷调查 教学策略 知识的基础 课堂教学研究 合情推理 小学数学课 问题解决
- 教材是开展高中数学探究性学习的重要资源
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- 《中学数学月刊》江苏省苏州市教育科学研究院 殷堰工 出版年：2011
- 关键词：高中数学 教材 探究性学习
- 指明改革方向 绘就培养蓝图——高考评价体系育人视角的解读与应用
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- 《数学通报》江苏省苏州市教育科学研究院;教育部考试中心 祁平 任子朝 赵轩 出版年：2020
- 关键词：教育部考试中心 教育体制改革 立德树人 高考评价体系 评价导向 高考内容改革 人才培养体系 指挥棒
- “跨学科学习”的内涵、实施探索与价值追求——以第二学段“跨学科学习”活动为例
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- 《语文建设》江苏省苏州市教育科学研究院;北京教育学院 许红琴 陈晓波 出版年：2022
- 关键词：跨学科学习 内涵理解 实施探索 价值追求
