- 情感教育视阈下的“情感-交往”型课堂:一种着眼于全局的新人文主义探索
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- 《全球教育展望》北京师范大学教育学部;中国陶行知研究会;俄罗斯教育科学院;北京师范大学 朱小蔓 王平 出版年:2017
- 关键词:“情感-交往”型课堂 情感教育 新人文主义 教育变革
- 从情感教育视角看教师如何育人--对落实《中小学德育工作指南》的思考
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- 《中国教育学刊》北京师范大学;中国陶行知研究会;俄罗斯教育科学院 朱小蔓 王平 出版年:2018
- 关键词:学校德育 价值观教育 教师育人 教师情感素养 情感教育
- 教育强国建设:内涵、挑战与实践路径
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- 《中国远程教育》苏州大学新教育研究院;中国陶行知研究会 朱永新 出版年:2023
- 关键词:教育强国 教育体系建设 中国教育现代化 素质教育 教育数字化转型
- 主流价值通达学生主体生命:初中《道德与法治》教材的设计理路
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- 《中国教育学刊》首都师范大学初等教育学院;北京师范大学教育学部;中国陶行知研究会;俄罗斯教育科学院 钟晓琳 朱小蔓 出版年:2018
- 关键词:道德与价值观学习 初中《道德与法治》教材 教材设计 道德教育
- 初中《道德与法治》教材使用对教师的期待与引领
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- 《中国教育学刊》北京师范大学教育学部;中国陶行知研究会;俄罗斯教育科学院 朱小蔓 王坤 出版年:2018
- 关键词:初中《道德与法治》教材 教材使用 教师专业成长
- 情感文明:教师育人素养的关键价值尺度
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- 《中国教育学刊》北京师范大学教育学部教师教育研究中心;北京师范大学教育学部;中国陶行知研究会;俄罗斯教育科学院 王坤 朱小蔓 出版年:2019
- 关键词:教师素养 情感文明 价值尺度 教师教育
- 陶行知创造教育思想及其时代意义
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- 《中国教育学刊》安徽省教育科学研究院陶行知思想研究室;中国陶行知研究会;安徽省陶行知研究会 徐明聪 出版年:2011
- 关键词:陶行知 创造教育 《教育规划纲要》
- 陶行知的生命教育思想与实践
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- 《江海学刊》北京师范大学教育学部;中国陶行知研究会;俄罗斯教育科学院;南京师范大学道德教育研究所 朱小蔓 王平 出版年:2019
- 关键词:陶行知 生命教育 生命观 生命发展目标 生命教育实践
- 以进一步深化教育改革助推新质生产力发展
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- 《中国远程教育》苏州大学新教育研究院;中国陶行知研究会 朱永新 出版年:2024
- 关键词:中国式现代化 教育强国 教育改革 新质生产力 高质量发展
- 尊重价值观学习特性及学习者--论中学生社会主义核心价值观教育
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- 《中国教育学刊》北京师范大学教育学部;中国陶行知研究会;北京师范大学;中国教科院 朱小蔓 刘巧利 出版年:2016
- 关键词:价值观学习 社会主义核心价值观教育 中学生