- 浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
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- 《教育理论与实践》江苏省南通市城中小学 徐云 出版年：2017
- 关键词：小学语文教学 信息技术 辅助 技术
- 在发现中重构未来——“发现语文”跨界融合课程的开发与实施
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- 《教育发展研究》江苏省南通市城中小学 宋晓丽 出版年：2017
- 关键词：发现 发现语文 发现性重构 课程 跨界融合
- 小学语文情境课程实施存在的问题与对策
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- 《教育理论与实践》江苏省南通市城中小学 徐云 出版年：2019
- 关键词：小学语文 情境课程 学生中心 信息技术 素养技能 教学观
- 从品德教育实践谈小学生责任意识的培养
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- 《现代中小学教育》江苏省南通市城中小学 陈璐璐 出版年：2005
- 关键词：品德教育 责任意识 小学生 培养学生 教育界 教育实践 学校 结合性 有序性 内涵
- 小学语文主题阅读教学设计研究——以单篇课文主题阅读为例的考察
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- 《名师在线》江苏省南通市城中小学 王美君 出版年：2017
- 关键词：小学语文 主题阅读 单篇课文
- 小学音乐教育与良好性格培养的研究
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- 《中国校外教育》江苏省南通市城中小学 葛玉婷 出版年：2009
- 关键词：小学 音乐教育 性格
- 非物质文化遗产文化创意产品设计路径分析
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- 《美术教育研究》江苏南通市城中小学 顾葛胜 出版年：2022
- 关键词：非物质文化遗产 文化创意产品 设计
- 学科融合背景下小学数学课堂教学策略
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- 《西部素质教育》南通市城中小学 邹小红 出版年：2019
- 关键词：学科融合 小学数学教学 整合式融合 浸染式融合
- 浅谈基于“双减”的小学数学生活情境教学
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- 《教育界》江苏省南通市城中小学 季霞 出版年：2021
- 关键词：双减 小学数学 情境教学
- 从积极心理引导入手构建小学数学幸福课堂
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- 《内蒙古教育（B）》江苏省南通市城中小学 张琳 出版年：2014
- 关键词：小学数学教学 积极心理学 数学课堂 幸福感 非智力因素开发 学生健康 导入 学习积极性
