南京市第九初级中学 
研究主题：教学 初中英语 教学设计 初中物理 教学方法
研究学科：哲学类 航空航天类 轻工类 自动化类 经济学类
- 运用批判性阅读策略培养学生的深层理解能力
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- 《中小学外语教学》江苏南京市第九中学 张茹芳 出版年：2012
- 关键词：阅读教学 批判性阅读 批判性思维 阅读策略
- “双减”下初中数学作业的设计与布置
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- 《中学数学（初中版）》江苏省南京市第九初级中学 张翼飞 出版年：2022
- 关键词：双减政策 初中数学 作业设计
- 批注:把名著阅读引向深处——以《朝花夕拾》为例
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- 《语文建设》江苏省南京市第九初级中学 陈元芝 出版年：2018
- 关键词：《朝花夕拾》 名著阅读 学生阅读 批注 童年生活 七年级 隔膜 教材
- 初中语文课内外阅读有效结合的策略探究
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- 《文教资料》南京市第九初级中学 吴慧平 出版年：2015
- 关键词：初中语文阅读 课内 课外
- 引导学生解题后学会反思
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- 《数学之友》江苏省南京市第九初级中学 林乐 出版年：2012
- 关键词：中学生 解题 《数学课程标准》 学会 引导 加工过程 自反
- 语境中词汇教学的10种策略
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- 《中学英语之友（外语学法教法研究）》江苏南京市第九中学 张茹芳 出版年：2010
- 关键词：词汇教学 普通高等学校招生全国统一考试 牛津高中英语 语境 英语单词 2008年 词汇学习 固定搭配
- 传感器在中学生物学实验中的应用
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- 《生物学教学》江苏省南京市第九初级中学 蔡三娟 出版年：2016
- 关键词：中学生物学实验 传感器 应用案例
- 初中历史五步设计法助力核心素养的提升——以部编新教材《中国历史》七年级上册《动荡的春秋时期》一课为例
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- 《中学教学参考》江苏南京市第九初级中学 华如容 出版年：2017
- 关键词：历史核心素养 部编新教材 初中历史 春秋时期
- 路标:引领名著阅读走进深水区——以《骆驼祥子》为例
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- 《语文教学通讯（初中）（B）》南京市第九初级中学 陈元芝 出版年：2019
- 关键词：名著阅读 《骆驼祥子》 深水区 路标
- 基于核心素养的中考物理实验探究题命题赏析——以2017年南京市中考物理试题为例
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- 《中学物理（初中版）》南京市第九初级中学 代怀安 出版年：2017
- 关键词：核心素养 实验探究 科学思维
