期刊文章详细信息
路标:引领名著阅读走进深水区——以《骆驼祥子》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市第九初级中学,江苏南京210000
年 份：2019
期 号：2
起止页码：13-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教给学生识别进入名著阅读深水区的路标,循此进行自主深度猎奇的游弋,可以获得教师意想不到的收益。以阅读《骆驼祥子》为例,从情节陡转处的路标、人物变化点的路标、主旨蕴藏地的路标三个方面引领学生进入名著的深处,侧重于方法的指导和效果的呈现。
关 键 词：名著阅读 《骆驼祥子》 深水区 路标
分 类 号：G633.3[教育学类]
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