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期刊文章详细信息

语境中词汇教学的10种策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张茹芳[1]

机构地区:[1]江苏南京市第九中学

出  处:《中学英语之友(外语学法教法研究)》

年  份:2010

期  号:4

起止页码:36-39

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、词汇学习的困难 自从2008年以来,《普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》英语科规定考生应掌握3500个英语单词和400~500个习惯用语或固定搭配。目前,江苏省各高中基本采用译林版《牛津高中英语》教材,该套教材共11模块,收录词汇合计为4070个单词。该套教材词汇表仅收录各单元阅读文章和语篇练习中所包含的生词,未收录指示语、讲解文字和wordpower板块中的生词。

关 键 词:词汇教学  普通高等学校招生全国统一考试 牛津高中英语 语境 英语单词  2008年  词汇学习 固定搭配

分 类 号:G634.91[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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