- 项目式学习在小学数学中的应用策略研究
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- 《中小学信息技术教育》北京市海淀区实验小学 王晓辉 出版年:2021
- 关键词:项目式学习 小学数学 课程改革
- 多重感觉通道训练对听写落后儿童的教学
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- 《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学);北京市海淀区实验小学 阮怡君 齐春婷 刘翔平 出版年:2018
- 关键词:多重感觉通道训练 传统识字教学法 听写落后
- 新课改语文教师价值取向的发展及内在原因——以阅读教学为例
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- 《首都师范大学学报(社会科学版)》北京理工大学现代远程教育学院;首都师范大学教育学院;北京市海淀区实验小学 董宏建 岳欣云 王薇 出版年:2012
- 关键词:新课程改革 语文教师 价值取向
- Supreme Vision空间位置记忆、注意能力的实验研究——以乒乓球运动员为例
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- 《南京体育学院学报(社会科学版)》北京航空航天大学体育部;国家体育总局体育科学研究所;北京市海淀区实验小学 徐文泉 王向东 冯玲 出版年:2010
- 关键词:视觉训练系统 记忆 注意
- 体育院校和高师体育教育专业足球普修课考核特征分析
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- 《安徽体育科技》北京航空航天大学体育部;北京市海淀区实验小学 徐文泉 姚建军 孙春霞 出版年:2013
- 关键词:体育教育 足球普修课 考核
- 佳作不止于推荐 阅读不惑于无法——以小说《俗世奇人》为例谈“整本书阅读”的实施策略
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- 《语文教学通讯(学术)(D)》北京市海淀区实验小学 于明 出版年:2019
- 关键词:整本书阅读 实施策略 阅读能力
- 小学语文群文阅读与写作结合的教学模式
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- 《语文世界(上旬刊)》北京市海淀区实验小学 马金梅 出版年:2024
- 关键词:小学语文 实践性特点 阅读理念 群文阅读 单元整合 阅读教学模式 语文教材 语文教学
- 单元整合,习作教学探索的新途径——以北师大版小学语文教材六年级下册“高尚”单元为例
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- 《小学教学参考(综合版)》北京市海淀区实验小学;北京教育学院初等教育学院 张宝萍 吕俐敏 出版年:2018
- 关键词:单元整合 习作教学 新途径
- 联结—推测—转化:阅读策略链促进学生思辨能力发展--以《“精彩极了”和“糟糕透了”》为例
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- 《语文建设》北京市海淀区实验小学;北京教育学院 程润 倪燕 出版年:2023
- 关键词:联结 推测 转化 阅读策略链 思辨能力
- 举重运动员赛中最佳心理状态及其心理影响因素研究
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- 《山东体育学院学报》北京航空航天大学体育部;北京建筑工程学院;北京市海淀区实验小学 徐文泉 刘梦飞 吴铁铮 冯玲 出版年:2009
- 关键词:举重运动员 最佳心理状态 影响因素