- 指向“基于问题的学习(PBL)”模式的思考与实践
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- 《教育理论与实践(中小学教育教学版)》无锡市辅仁高级中学 孙天山 出版年:2014
- 关键词:问题式学习 教学目标 学生主体 问题设计
- 在高中物理教学中促进学生深度学习的策略探究
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- 《物理教师》无锡市辅仁高级中学 傅竹伟 出版年:2014
- 关键词:深度学习 高中物理 教学策略
- 2009-2014年无锡市手足口病聚集性疫情流行病学及病原学特征分析
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- 《中华疾病控制杂志》无锡市疾病预防控制中心疾病控制部;无锡市辅仁高级中学 石平 钱燕华 朱晶颖 陈善辉 耿倩 庄鹭红 朱丁 施超 出版年:2016
- 关键词:手足口病 疾病暴发流行 流行病学方法
- 高中物理课堂教学中学生提问能力培养分析
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- 《吉林省教育学院学报(中旬)》无锡市辅仁高级中学 朱炜 出版年:2014
- 关键词:高中物理 课堂教学 提问能力
- 学情分析:有效教学的核心和关键
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- 《教育研究与评论(中学教育教学)》江苏省无锡市辅仁高级中学 钱军先 出版年:2009
- 关键词:学情分析 教学设计 有效教学
- 指向素养达成的数学作业设计思考
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- 《数学之友》无锡市辅仁高级中学 周晓丰 出版年:2022
- 关键词:作业设计 核心素养 能力培养
- 基于问题解决的科学思维培育策略
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- 《物理教师》江苏省无锡市辅仁高级中学 赵莹 出版年:2020
- 关键词:高中物理 问题 问题解决 科学思维 策略
- 深度学习理念下的有效教学设计例谈
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- 《生物学通报》无锡市辅仁高级中学;江苏省太湖高级中学 龚雷雨 袁锦明 出版年:2010
- 关键词:深度学习 有效教学 设计策略
- 基于SOLO分类理论的高中生地理综合思维水平评价
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- 《中学地理教学参考》南京师范大学教师教育学院;江苏省无锡市辅仁高级中学;江苏大学附属中学 陆丽云 陆春芳 潘丽玲 出版年:2019
- 关键词:高中地理 SOLO分类理论 综合思维 教学评价
- 中学物理实验教育的文化价值简论
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- 《物理教师(高中版)》无锡市辅仁高级中学 胡平 出版年:2007
- 关键词:中学物理实验教育 文化内涵与价值 提升