期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]无锡市辅仁高级中学,江苏无锡214123 [2]江苏省太湖高级中学,江苏无锡214125
年 份:2010
卷 号:45
期 号:10
起止页码:37-39
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要:在阐述深度学习、有效教学以及两者关系的基础上,提出了高中生物学促进深度学习的有效教学设计策略:基于问题学习的设计策略、任务驱动式学习的设计策略。
关 键 词:深度学习 有效教学 设计策略
分 类 号:G633.91[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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