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如皋市江安镇黄岱小学 收藏

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研究主题:《语文课程标准》    数学    小学生    小学语文教学    阅读教学    

研究学科:生物科学类    哲学类    

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86 条 记 录,以下是 1-10

探究小学语文教学中的古诗词教学艺术
1
《青春岁月》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 张永峰  出版年:2013
古诗词是中国文化遗产中的重要组成部分,其中所蕴含的哲理及内涵深远而持久,基于古诗词的历史性,现如今小学语文教学中依然大力推崇古诗词艺术,由此可见古诗词在我国文化传承中的重要地位。本文主要针对小学语文教学中的古诗词艺术展开...
关键词:小学语文教学 古诗词 教学艺术
别样的导入,完美的风景——小学数学课堂教学导入实践探索
2
《数学学习与研究》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 崔桂根  出版年:2014
万事开头难,良好的开端意味着成功的一半.课堂导入是完整教学过程的一个关键的环节,精彩的教学导入可以使学生感受宽松和谐的氛围,产生良好的印象,调动学习兴趣,激活学习欲望,快速进入学习状态,对后继学习的顺利展开尤为重要,举足...
关键词:课堂教学 课堂导入 学习活动  教学情境  学习欲望 万事开头难  学习情趣 课堂气氛  苏教版  师生活动
基于鉴赏能力培养的音乐个性化教学设计探索
3
《成才之路》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 费春香  出版年:2019
音乐教学不能只注重音乐基础知识教学,还要重点关注学生心灵健康成长,培养学生鉴赏音乐的能力。教师要从不同维度进行个性化教学设计,激发学生音乐热情,陶冶学生情操,使学生体验到音乐带来的美感。个性化教学设计要掌握设计原则,科学...
关键词:小学音乐 个性化 教学设计 能力培养  陶冶情操
谈数学课堂中的生生互动
4
《小学教学参考(综合版)》江苏如皋市江安镇黄岱小学 黄卫华  出版年:2018
数学课堂中,教师应积极引领学生展开个体与个体、群体与群体之间自由的直接交往,挖掘其中蕴含的教学资源, 使 学生在有效的互动中得到共同发展.
关键词:数学 生生互动 议  做  评  
外化语言 内化语感——小学语文阅读教学实践探索
5
《作文成功之路(小学)》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 沈谦  出版年:2018
小学语文阅读教学中融入语感培养,符合学生语文综合素质培养要求。教师引导学生在梳理语言、文字鉴赏、语言运用等教学环节中,逐渐培养语感意识,以期促进语言外化,实现语感内化,有效提高阅读教学效率,这也是当今语文教学的重要课题。
关键词:小学语文 阅读教学 实践探索  
如何让农村小学图书室充满活力
6
《中国农村教育》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 石建海  出版年:2014
假如走进一所农村小学,你要是问学生这样几个问题:“你们学校有哪些科室?你们都到过吗?你们最喜欢哪个科室……”他们会高兴地回答道:“我们喜欢‘乒乓室’,我们喜欢‘音乐室’、‘美术室’、‘舞蹈室’、‘微机室’……。”唯独让你...
关键词:小学图书室 农村小学  微机室 科室  学校  学生  美术 孩子
透视细节,提升表达能力——小学写作教学的细节描写指导
7
《作文成功之路》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 周昌凤  出版年:2022
作文是小学语文教学的重点内容,语文教师应该重视写作教学,教给学生各种写作方法。细节描写是作文中的重要描写手法之一,通过对特定细节的描写可以让学生的作文更加生动、更加具体。本文基于教学实践,从选定细节描写部分、表现特定事物...
关键词:描写手法 特定事物  小学语文教学  细节描写 写作方法 写作教学 语文教师 教学实践  
指导学生自主作文 改革农村作文教学
8
《赤峰学院学报(作文教学研究)》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 周昌凤  出版年:2007
写作本是一种富有创造性的活动,是一个人创新能力的体现。可是当前农村小学作文教学仍处在一片低迷的氛围之中。具体体现在:学生怕写作文,写出的文章要么内容空洞,要么胡编乱造。没有真情实感,大多数学生作文中的爸爸、妈妈、老师、同...
关键词:小学作文教学 学生自主  作文改革 农村 创新能力  真情实感 学生作文  程式化
儿童文学在小学语文教学中的应用
9
《教育》江苏省如皋市江安镇黄岱小学 陆兴兰  出版年:2017
儿童文学顾名思义,是以儿童为主的作品,其内容生动、活泼,语言通俗易懂,是深受小学生喜爱的文学体裁,主要体裁有童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文等。随着语文新课改的不断深入,儿童文学应用与小学语文教学成为备受小学语文...
关键词:小学语文教学 儿童文学 应用  语文课堂教学 文学体裁 语文新课改 小学生  儿童故事
培养良好的行为习惯,促进小学生全面发展
10
《教育界》江苏省南通市如皋市江安镇黄岱小学 周昌凤  出版年:2021
就小学语文学习而言,具有良好的行为习惯是学生学好语文的前提条件。无论是语文能力的养成还是语文知识的积累,都需要良好的行为习惯。因此,关注学生的行为习惯养成不仅关系到语文教学的成效和质量,也关系到学生的长期发展。基于此,在...
关键词:小学语文 行为习惯  全面发展  
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