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儿童文学在小学语文教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市江安镇黄岱小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：4
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：儿童文学顾名思义，是以儿童为主的作品，其内容生动、活泼，语言通俗易懂，是深受小学生喜爱的文学体裁，主要体裁有童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文等。随着语文新课改的不断深入，儿童文学应用与小学语文教学成为备受小学语文老师关注的热点，因为儿童文学为小学语文课堂教学注入了活力，它对激发学生的学习兴趣、丰富学生语文学习内容，陶冶学生美好情操，提升教学效率等，发挥了积极的作用。那么。如何在小学语文教学中更好地应用儿童文学呢？笔者结合自己的教学实践，在此作如下四方面探究。
关 键 词：小学语文教学 儿童文学 应用 语文课堂教学 文学体裁 语文新课改 小学生 儿童故事
分 类 号：G623.2[教育学类]
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