江苏省东台师范附属小学 
研究主题：教学设计 年级 语文教学 阅读教学 幼儿
研究学科：哲学类 轻工类 自动化类 经济学类 交通运输类
- 认知发展理论在幼儿园数学活动中的运用
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- 《现代特殊教育》江苏东台师范附小幼儿园 王琳 出版年：2002
- 关键词：认知发展理论 幼儿园 数学活动
- 风景这边“读”好——例谈低年级朗读训练中存在的问题及对策
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- 《阅读与鉴赏（下旬）》江苏省东台师范附属小学 毛晓琴 出版年：2010
- 关键词：低年级学生 朗读训练 “读” 风景 不良现象 教学实际 中学生
- 《认识二进制》的教学设计及说明
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- 《教学与管理（小学版）》江苏东台师范附属小学 赵兆兵 周卫东 出版年：2008
- 关键词：二进制 教学设计 计数法 教学内容 四年级 苏教版 十进制 教材
- 例谈“陌生化”阅读教学的有效尝试
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- 《小学教学参考（语文版）》江苏东台师范附属小学 吉云兰 吉蓉 出版年：2008
- 关键词：“陌生化” 阅读教学 什克洛夫斯基 俄国形式主义 解读文本 理论家 世界 感受
- 浅谈青年教师听课的四层境界
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- 《思想政治课教学》江苏省东台师范附属小学;江苏省东台中学 王荣 吴进平 出版年：2002
- 关键词：青年教师 听课 课堂结构体系 知识点
- “陌生化”理论,给阅读教学一片蓝色天空
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- 《小学教学参考（语文版）》江苏东台师范附属小学 吉云兰 出版年：2009
- 关键词：“陌生化”理论 阅读教学 天空 蓝色 语言技巧 表现手法 文学作品 接受美学理论
- 用科学的理念指导教学——从两份教学方案比较两种教学观
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- 《现代特殊教育》江苏东台师范附属小学 武玉玲 出版年：2002
- 关键词：幼儿园 大班 数学 科学理念 教学观
- 在美术教学活动中培养幼儿的创造力
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- 《现代特殊教育》江苏省东台师范附属小学幼儿园 王琳 出版年：2000
- 关键词：美术教育 教学活动 幼儿 创造力培养
- 规范与自主的融通:教学秩序的应然追求
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- 《中小学管理》江苏东台师范附属小学 周卫东 出版年：2008
- 关键词：教学秩序 应然 自主 别具一格 小组讨论 面对面 学生 发言权
- 培养创造性思维的点滴体会
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- 《现代特殊教育》东台师范附小 王琳 出版年：2000
- 关键词：创造性思维 发散性思维 思维训练 游戏过程
