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北京第五中学 收藏

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研究主题:化学探究学习    激励机制    图书馆员    人力资源    再教育    

研究学科:机械类    哲学类    交通运输类    

被引量:42H指数:4北大核心: 4 CSSCI: 1

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23 条 记 录,以下是 1-10

基于科学素养视域的我国科学教育反思
1
《首都师范大学学报(自然科学版)》首都师范大学化学教育研究所;北京第五中学分校 吴晗清 马薇  出版年:2017
全国教育科学规划教育部重点课题<高中生科学素养形成机制的实践研究>(课题批准号DHA130257)成果之一
科学素养是国际科学教育研究的核心命题.通过科学素养研究的梳理,结合我国教育教学实际,本文认为:科学教育在观念上要旨向促进全体学生可持续发展的基本科学素养,防止科学教育与人文教育的人为割裂;在实践层面要让学生在活动中通过探...
关键词:科学素养  科学教育 反思  
青年怎样传承长征红色基因
2
《人民论坛》北京第五中学 王思洋  出版年:2016
中国工农红军历经艰难险阻,完成了举世闻名的长征,谱写了豪情万丈的史诗,长征精神从此成为推动党和国家事业发展的不竭动力。坚定理想信念是长征精神的核心,是当代青年最应该传承的红色基因,要把追梦、圆梦的理想融入国家和民族的伟大...
关键词:青年 传承 红色基因  
实施探究学习对化学教学影响的调查分析
3
《化学教育》北京教育科学研究院基础教育研究中心;北京第五中学 马胜利 李莉  出版年:2006
我国基础教育新一轮课程改革将“科学探究”作为课程改革的突破口,为此,我们开展了“促进学生探究学习的中学化学教学策略与评价研究”的课题研究,并对探究学习教学实验的实施效果进行了调查研究。调查结果表明,实施探究学习对化学教学...
关键词:化学探究学习 调查研究  对化学教学的影响  
回归实验室的化学教学
4
《化学教育》北京第五中学分校 程同森 盛丽英 刘桂军  出版年:2009
化学教学回归实验室,将化学学习回归认识的原点,回归学生科学素质发展的原点。学生喜欢这种教学方式。实验探究成为转变学生化学学习方式的突破口。
关键词:化学实验教学 化学学习方式 化学科学素质发展  
高校图书馆人力资源管理中的激励机制与图书馆员再教育
5
《晋图学刊》北京体育大学图书馆;北京第五中学图书馆;北京体育大学研究生院;中国矿业大学图书馆 李云 刘玥 王姝 杨三军  出版年:2008
激励机制与图书馆员再教育在高校图书馆人力资源管理中占有非常重要的地位。本文简要分析了激励机制与馆员再教育的现状及其必要性,提出了激励机制的基本框架和具体实施形式,以及馆员再教育的内容和所采取的方式。
关键词:图书馆员 人力资源 激励机制 再教育
HO-GDINA模型的EM算法参数估计
6
《心理学探新》北京第五中学分校;中国基础教育质量监测协同创新中心;中国教育大数据研究院 易芹 田伟 杨涛 辛涛 刘彦楼  出版年:2017
国家自然科学基金面上项目(31371047)
Generalized DINA Model(G-DINA)为认知诊断模型提供了一个一般性的理论框架,而高阶诊断模型不仅能描述被试的总体水平,还能描述被试对属性的掌握情况(微观的认知状态)以及被试掌握属性与能力的关系,提...
关键词:认知诊断模型 HO-GDINA模型  EM算法 估计精度  
中医文化传播视阈下中新两国学生群体对中医药文化认知的多维度调查与研究
7
《中国中医药现代远程教育》北京中医药大学中医学院;北京第五中学通州校区;北京服装学院 魏子楠 侯中伟 韩竹 王江涛 刘晓峰 云小雯 王若冲 马捷  出版年:2022
教育部人文社会科学青年研究项目【No.18YJCZH125】。
目的分析中国、新加坡两国学生对于中医药文化认知度的异同和特点。方法以纸质问卷、网络问卷调查326名中新两国学生对中医药的认知情况。结果不同人群对中医药均有正确的基础认识,但其接触中医药的途径、程度不尽相同。中医类专业大学...
关键词:学生  中医药文化 文化传播 丝绸之路
实施探究学习对学生的知识技能、能力方法和情感态度方面影响的调查
8
《化学教育》北京教育科学研究院基础教育研究中心;北京第五中学 马胜利 李莉  出版年:2006
我国基础教育新一轮课程改革将“科学探究”作为课程改革的突破口,为此,我们开展了“促进学生探究学习的中学化学教学策略与评价研究”的课题研究,并对探究学习教学实验的实施效果进行了调查研究。调查结果表明:探究学习作为一种重要的...
关键词:化学探究学习 调查研究  对学生的影响  
参与探究学习课题研究的中学化学教师状况调查
9
《化学教育》北京教育科学研究院基础教育教学研究中心;北京第五中学 马胜利 李莉  出版年:2006
我国基础教育新一轮课程改革将“科学探究”作为课程改革的突破口,为此,我们开展了“促进学生探究学习的中学化学教学策略与评价研究”研究,并对探究学习教学实验的实施效果进行了调查。调查结果表明:实施探究学习对教师产生了积极的影...
关键词:化学探究学习 调查研究  教育观念 教学科研能力 教学总体水平  
英语教学中促进国家认同的中华优秀传统文化教学设计与实践
10
《英语学习》首都师范大学;北京第五中学通州校区 敖娜仁图雅 邬文舒  出版年:2024
北京外国语大学大中小学外语国家教材建设重点研究基地项目成果。
义务教育阶段英语课程强调培养学生的国家认同感。本文基于国家认同相关理论和《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,阐述国家认同的内涵与维度及其与英语课程的关系。在此基础上,本文尝试提出了在英语教学中促进国家认同的中华...
关键词:国家认同 中华优秀传统文化 教学设计 英语教学
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