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海安县第二实验幼儿园 收藏

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研究主题:孩子    幼儿    游戏    老师    幼儿教师    

研究学科:哲学类    建筑类    生物科学类    轻工类    环境科学与工程类    

被引量:157H指数:4北大核心: 13 CSSCI: 2

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127 条 记 录,以下是 1-10

幼儿园课程游戏化的推进策略
1
《学前教育研究》江苏省海安县第二实验幼儿园 丁月玲  出版年:2015
江苏省社科应用研究精品工程2015年度课题"基于幼儿情智和谐发展的游戏化课程研究"(编号:15SYC-157)
由于游戏是儿童的基本活动,幼儿园课程应游戏化,但在具体实践过程中容易出现游戏与教学关系处理不当、游戏组织方式不妥、游戏化课程建设缺乏方向等问题,应从加强教师培训、明确游戏化课程建设方向和内容、优化游戏活动评价等方面入手推...
关键词:课程实践 游戏精神 幼儿园课程
基于情智文化的幼儿园游戏化课程建设策略
2
《学前教育研究》江苏省海安县第二实验幼儿园 丁月玲  出版年:2017
江苏省教育科学"十二五"规划项目"基于幼儿情智和谐发展的游戏化课程研究"(D/2015/02/330)
幼儿情智和谐发展是幼儿园课程追求的重要目标,以幼儿情智和谐发展作为游戏化课程建设的文化基础,能够促进幼儿的全面和谐发展。幼儿园不仅应凸显课程的全面性、体验性和渗透性,而且应以融合的方式建立课程内容与实施方式之间的有机联系...
关键词:情智文化  园本课程 游戏
刍议智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用
3
《名师在线》江苏省南通市海安县第二实验幼儿园 于小进  出版年:2018
在幼儿园教育管理的过程中,只有采用灵活、智慧的管理策略,才能够使得幼儿园管理教育水平得到有效的提升,从而使幼儿园为幼儿提供良好的教育,为其今后的学习奠定良好的基础。但是当下幼儿园教育管理中存在的诸多问题,直接影响到了幼儿...
关键词:智慧管理策略  幼儿园  教育管理 存在问题  有效途径  
对幼儿园角色游戏评价的思索与探索
4
《新课程(小学)》江苏省海安县第二实验幼儿园 沈永卫  出版年:2014
一、幼儿园游戏评价存在的问题角色游戏以其富有创造性和充满想象力而深受幼儿喜爱。为了能在游戏中更好地促进幼儿的全面发展,教师对游戏的评价尤为重要,但在具体实践中却普遍存在一些问题。1.评价敷衍了事某幼儿园正在开展游戏观摩活...
关键词:游戏活动  教育指导纲要 观摩活动  师说 游戏情节 中更  社会性发展 是非观念  自我评价能力 教育工作  
大班幼儿语言表达能力的培养
5
《教育》江苏省海安县第二实验幼儿园 俞小霞  出版年:2017
幼儿语言的发展离不开良好的语言环境,在实际生活中寻找话题,消除幼儿内心的顾虑,打开幼儿语言的闸门,使幼儿想说、愿说,创造机会让幼儿多说,逐步感受说的乐趣。
关键词:语言 倾听 习惯  
课程游戏化背景下,户外自主运动性游戏的组织策略
6
《好家长》江苏省海安县第二实验幼儿园 张萍  出版年:2018
随着江苏省课程游戏化项目的推进,幼儿园对户外自主运动性游戏越来越重视。户外自主性游戏充分尊重并体现了幼儿的主体地位,给幼儿带来了快乐,但也存在着活动形式单一化、材料投放随意化、教师指导片面化以及户外场地利用和划分不够科学...
关键词:课程游戏化  户外自主运动性游戏  幼儿
让幼儿在科学探究中主动学习
7
《教师》江苏省海安县第二实验幼儿园 崔晓蕾  出版年:2009
现代儿童学习观认为,孩子的学习应该是主动的学习,是孩子身心获得自由、全面和谐发展的学习。幼儿有了积极主动的探究和学习态度,就有了终生学习的动力机制。同时,科学是一种探索真理的活动,它强调学生的亲自参与,强调学生的实践活动...
关键词:主动学习  科学探究  幼儿 全面和谐发展 实践活动  学习态度  积极主动  终生学习  
幼儿社会性情感维护的个案研究
8
《教育科研论坛》海安县第二实验幼儿园 梅晓兰  出版年:2006
3-6岁的幼儿正处于社会情感发展的关键期, 他们已不仅仅满足于他的生理需要是否得到满足,随着认识能力的发展和语言能力的增强,幼儿的社会性需要大大增强,情感涉及的范围逐渐扩大,内容也日益丰富。对已产生社会性情感偏差的幼儿应...
关键词:社会性情感 幼儿园教育 社会情感发展  同伴  教师  儿童精神 游戏  个案研究 观察记录  教育措施
浅谈主题背景下区域活动的设置——以大班主题活动“‘棋’乐无穷”为例
9
《基础教育论坛》江苏省海安县第二实验幼儿园 于小进  出版年:2018
区域活动已经成为当前幼儿教育改革的一种重要活动形式,其最显著的特点就在于幼儿的自主性得到充分体现。文章以大班主题活动"‘棋’乐无穷"为例,阐述了如何设置活动区域,促进幼儿按照自己的意愿和能力开展个性化的自主学习,从而达到...
关键词:主题背景 区域活动  主题活动 设置策略  
对幼儿体育教学有效性的实践与思考
10
《小学时代(教师)》江苏省海安县第二实验幼儿园 崔晓蕾  出版年:2009
幼儿园新纲要明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。在新纲要的指导下,体育教学活动逐渐被重视起来,教师也在不断改进教学方法,积极努力地组织生动有趣、形式多样的体育活动。但是,在实际教学过程中,...
关键词:教学有效性 幼儿体育 实践  幼儿园  教学活动 教学方法 体育活动 教学过程
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