期刊文章详细信息
让幼儿在科学探究中主动学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县第二实验幼儿园
年 份：2009
期 号：8
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现代儿童学习观认为，孩子的学习应该是主动的学习，是孩子身心获得自由、全面和谐发展的学习。幼儿有了积极主动的探究和学习态度，就有了终生学习的动力机制。同时，科学是一种探索真理的活动，它强调学生的亲自参与，强调学生的实践活动。《纲要》中明确指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，使他们感受科学探究的过程和方法。体验发现的乐趣。”我们在实践中发现，孩子有动手操作的欲望和急于了解周围事物的需要，然而教师在组织活动时，因为受传统观念、教育模式及思维方式的影响。出现了不少实际问题：
关 键 词：主动学习 科学探究 幼儿 全面和谐发展 实践活动 学习态度 积极主动 终生学习
分 类 号：G623.5[教育学类] D261[政治学类]
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