登录    注册    忘记密码

丰县广宇中英文学校 收藏

导出分析报告

研究主题:语文教学    中考    初中数学    数学课堂    试题    

研究学科:交通运输类    机械类    哲学类    生物科学类    轻工类    

被引量:27H指数:2北大核心: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

91 条 记 录,以下是 1-10

新课程下初中数学趣味教学初探
1
《考试周刊》丰县广宇中英文学校 夏步军  出版年:2011
作者结合自身的教学实践就在尝试数学趣味教学方面的做法谈了自己的体会。
关键词:初中数学 趣味教学 教学情境 多媒体 学习兴趣  
多媒体技术辅助生物教学
2
《考试周刊》徐州丰县广宇中英文学校 王淑娟  出版年:2007
实验心理学家苏瑞特拉(Treichor)做过两个著名的心理实验,一个是关于人类获取信息的来源,即人类获取信息主要通过哪些途径。他通过大量的信息证实:人类获取的信息83%
关键词:多媒体技术 教学效果  实验心理学家  自由组合定律 多媒体计算机 课堂情景 课堂教学方式 思维过程 心  
“主线式阅读教学设计”的实践与思考
3
《江苏教育(中学教学)》江苏省丰县广宇中英文学校 崔炳光  出版年:2014
2013年度徐州市教师个人课题“主线式阅读教学设计的研究”成果之一
阅读教学中可以巧妙地从文本中提取关键字、词、句作为教学主线立课,也可以跳出文本,从写作意图、写作风格、文本删改内容等方面构建教学主线立课,优化教学设计,提高课堂效率。
关键词:阅读教学 教学主线 提取  构建  
数学教学中自主探究性学习的研究与应用
4
《新课程研究(上旬)》江苏省丰县广宇中英文学校 李艳丽  出版年:2011
在初中数学教学过程中开展探究性学习,能有效地促进教学质量的提高,从根本上改变教师的教学观念和教学方式,从而彻底扭转学生被动学习知识的局面,挖掘学生内在的潜能,使学生能自主完成对知识的构建,并从中获取探求新知的方法和途径,...
关键词:数学教学 自主探究  研究  应用  
PPE模型在教学质量等级评价中的应用
5
《教学月刊(中学版)》丰县广宇中英文学校 茌国丽  出版年:2011
随着我国普及教育的不断深入,中学教育的社会功能进一步凸显,人们越来越关注中学的教学质量。教学质量是学校教育质量总体结构中的核心内容,是一个有特定质的规定性的有机整体。教学质量既是学校办学和教学管理的总体成果,又是对外宣传...
关键词:教学质量 等级评价  应用  模型  中学教育 学校办学 质的规定性  普及教育
高中物理“双主互动”探究式课堂教学方式的探索与思考
6
《高考》江苏省丰县广宇中英文学校 刘丽娟  出版年:2012
高中物理新课程改革的理念是通过多种形式的教学,促进学生学习过程中的积极参与与勇于探索的精神,在勤于思考与勇于实验的探究中实现学生的自主性的学习,并在不断掌握物理知识与能力的过程中逐步培养学生们的科学探索精神,并最终促进学...
关键词:高中物理 探究式课堂教学 物理课堂  中学物理教学 物理学习 教学效果  问题解决  生活情境  互动教学模  
基于动机激发策略的高中生物学分层教学模式分析
7
《新课程研究(上旬)》徐州丰县广宇中英文学校 王淑娟  出版年:2008
分层教学是根据动机的作用以及学习动机和学习效果的关系,而提出的在高中生物教学中注重动机激发的教学模式的尝试。通过对江苏某中学进行问卷调查,对目前的学生生物学习动机的现状进行分析,探讨了生物学分层教学模式。
关键词:分层教学 高中生物 教学模式
浅析新形势下初中数学学困生的转化策略
8
《新课程(中学)》徐州丰县广宇中英文学校 宋于芝  出版年:2017
在新课标与素质教育被大力推广的现在,课堂教学越来越偏向于引导学生在自主能动性被调动之后进行探索与实践,实现自我独立思考与实践探索能力的提升。新课改对于'学困生'来说绝对是一个好消息。因为新课改更加注重于学生的能力培养,而...
关键词:初中数学 新课标  学困生转化 兴趣  
正确理解物质的比热容
9
《中学物理教学参考》江苏省丰县广宇中英文学校 刘庆贺  出版年:2006
许多学生对物质的比热容感到难以理解。比热容反映了物质的什么特性?为什么用“比热容”这三个字?比热容这个名词生活中不常用,大家感到陌生、抽象。比热容的概念涉及质量、热量、温度三个物理量,学生对定义中为什么要同时满足“每千克...
关键词:比热容 物质  自然现象 物理  温度 中学  概念  
微课让初中数学课堂翻转出高效率
10
《新课程(中学)》徐州丰县广宇中英文学校 宋于芝  出版年:2017
'微课'的核心思想就是在课堂教学中以视频的形式对教材的知识点或者案例进行展示,供学生学习。而且'微课'很大程度地转变了传统的教学理念,提倡学生的自主性学习,在课堂中学生得以发挥自身的主导性。当然'微课'能在初中数学课堂教...
关键词:微课  初中数学 课堂效率
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心