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研究主题:物理教学    化学教学    教学参考    课程资源    教学方法    

研究学科:哲学类    自动化类    

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93 条 记 录,以下是 1-10

艾比湖的湖岸地貌及其反映的湖面变化
1
《干旱区地理》常州国际学校;中国科学际新疆生态与地理研究所 柏春广 穆桂金  出版年:1999
国家自然科学基金!(资助序号:49772141)
艾比湖为一典型的内陆干旱区封闭型湖泊。干旱区的湖泊对气候和环境变化的响应非常敏感。该湖自形成以来的变化在湖岸地貌中留下了很好的记录。对湖积堤和湖成阶地的系统研究以及对湖积平原的分析结果展现了艾比湖的湖面变化过程。
关键词:艾比湖 湖岸地貌  湖面变化 湖泊
双语教学初探
2
《生物学教学》江苏省常州国际学校 肖莉  出版年:2001
关键词:双语教学 生物学教学 原版教材 学生  教材体系 中国  实际  多种形式  试点  美国  
学生元认知水平量表的设计
3
《化学教育》江苏常州国际学校 茆洪浦  出版年:2000
关键词:教育心理学 学生  元认知水平 量表设计 教育评估
小学数学情境教学思考与实践
4
《才智》常州国际学校 何小志  出版年:2011
一、小学数学情境教学模式构建(一)联系学生生活实际,体验到数学魅力新课程十分强调数学与现实生活联系,在教学目标中增加了"使学生感受数学与现实生活联系"。
关键词:数学情境 教学模式构建 生活情景 现实生活  情境创设 教学思考 新课程  实物演示  知识形成过程 小学  
“理性”与“实用性”:何长何消——对平面几何知识进入义务教育课程的一些思考
5
《课程.教材.教法》常州国际学校 江苏常州213022 张昆  出版年:2007
“义务教育课程标准”在平面几何知识处理上过分强调了学生的“原创性”和“现实材料数学化”,削弱了对“理性”思维的要求。“理性”和“实用性”具有不同的教育价值。“实用性”是“理性”的基础,“理性”是更高的“实用性”,并对其具...
关键词:理性思维 实用性  教育价值 课程资源
让获得诺贝尔奖的科技成果融入中学物理资源
6
《物理教师(高中版)》常州国际学校 杜少梧 孙凯慧  出版年:2005
关键词:诺贝尔物理学奖 科技成果  高中  物理教学 课程资源
学生的体态语言说明了什么
7
《中国学校体育》常州国际学校 杨俊德  出版年:1999
所谓体态语言,就是用动作、姿态和表情来表达某种意思的一种无声语言。它具有传递信息、表情达意的功能。体育课由于教学场地大、活动范围广、身体练习多等特点,学生的体态语更显得丰富多彩。归纳起来主要有表情语言、目光语言、动作语言...
关键词:体态语言 目光语言  运动负荷  体育课  面部表情  无声语言 动作语言 信息语言 教学方法和手段 体育教学过程
处理好双语教学的几个关系
8
《生物学教学》江苏省常州国际学校 肖莉  出版年:2003
我从事双语教学已有三年了,总结这三年来的工作,我觉得双语教学中一定要处理好以下几个关系:
关键词:双语教学 语言教学 学科教学 课堂教学 师生关系
谈谈中学语文阅读教学素质化的突破口
9
《南京师范大学文学院学报》常州国际学校 扈新生  出版年:2000
提高中学语文阅读教学效率 ,关键在于推进课堂阅读教学素质化。语文阅读教学应突破语文阅读教学的基本性质观 ,指导和训练学生在阅读过程中掌握正确的阅读方法 ,使学生养成良好的阅读习惯、阅读意志和阅读情趣 ,形成独立的阅读能力...
关键词:阅读教学 素质化 中学语文
用学案导学,促使学生自主学习
10
《新课程(教育学术)》江苏常州国际学校 张红梅  出版年:2010
在目前要求减负增效的背景下,为了促使学生自主学习,养成良好的自学习惯,掌握科学的自学方法,在思考、阅读和实践的基础上,提出了用学案导学,促使学生自主学习的教学方法。
关键词:学案 自主学习  教学方法
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