期刊文章详细信息
让获得诺贝尔奖的科技成果融入中学物理资源
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州国际学校,江苏常州213022
年 份：2005
卷 号：26
期 号：4
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：诺贝尔物理学奖 科技成果 高中 物理教学 课程资源
分 类 号：G633.7[教育学类]
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