期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏常州国际学校
年 份:2010
卷 号:0
期 号:2
起止页码:99-100
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在目前要求减负增效的背景下,为了促使学生自主学习,养成良好的自学习惯,掌握科学的自学方法,在思考、阅读和实践的基础上,提出了用学案导学,促使学生自主学习的教学方法。
关 键 词:学案 自主学习 教学方法
分 类 号:G633.91[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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