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苏州市吴中区教育局 收藏

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研究主题:课堂教学    数学    教学实践    中学英语    课程标准    

研究学科:经济学类    哲学类    建筑类    自动化类    

被引量:117H指数:5北大核心: 32 CSSCI: 4 RDFYBKZL: 4

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121 条 记 录,以下是 1-10

关于高中政治教学长效性的策略思考
1
《思想政治课教学》江苏省苏州市吴中区教育局教研室 王颖  出版年:2009
高中政治作为一门独立的学科,被赋予了独特的教育功能,高中政治教师也承担着独特的角色责任。现在的高中政治课存在为考而教、为考而学,以及只重高三不重高一高二、学生背过考过就忘这两种现象,笔者认为高中政治教师要加强教学长效性的...
关键词:高中政治课 政治教学 长效性 政治教师 学科素养  教育功能  角色责任 高中阶段  
中学英语教学与跨文化意识培养
2
《中国教育学刊》江苏省苏州市吴中区教育局教研室主任 陈泽诞  出版年:2008
语言是文化的重要载体,文化是语言承载的内容,两者关系密切,相互依存,语言不能脱离文化而存在。文化意识是得体运用语言的根本保证。在教学中,教师应根据课程改革的要求,合理引导学生增强跨文化意识,形成跨文化教学策略,提高学生的...
关键词:中学英语 跨文化意识 教学实践
让学生在体验中享受学习物理的乐趣——以“压强”教学为例
3
《物理教师》江苏省苏州市吴中区教育局教研室 王钰生  出版年:2014
江苏省规划办课题“新课程背景下对学校课堂教学评价标准重构与运用”的成果之一.(课题编号:D/2009/03/34)
在初中物理教学中实施体验式教学,能激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动地参与学习过程,并产生情感、建构知识、生成意义、发展能力.
关键词:体验式教学 激发兴趣  建构知识 提升能力  
例析化学课堂教学中存在的若干问题
4
《化学教学》苏州市吴中区教育局教研室 田长明  出版年:2012
以"乙醇"的教学为例,分析了化学课堂教学中存在的几个问题:不会采取多元情境引入问题;不会利用演示实验验证问题;不会借助对比实验预设问题;不会寻找内在规律总结问题。指出要读懂教材,读透教材,读活教材。
关键词:乙醇 课堂教学 教材  
简析当前物理实验教学的偏向及矫正策略
5
《教学仪器与实验》江苏省苏州市吴中区教育局教研室 王钰生  出版年:2011
针对当前中学物理实验教学被扭曲的新动向,提出应从转变观念、调整策略、充实内容三个方面作调整,以期在生活、物理、社会新理念的引导下,夯实基础,使实验真正成为培养学生科学素质、科学思维的利器,成为帮助学生步入自主学习轨道的动...
关键词:实验教学 基础  使命  策略  内容  
寻求突破——让传感技术改变化学课堂——第二届“威尼尔杯”数字化实验设计大赛的一些思考
6
《中学化学教学参考》江苏省苏州市吴中区教育局教研室 田长明  出版年:2013
江苏省教育科学“十二五”规划课题《数字传感技术与中学化学教学的有效整合》的阶段性研究成果(项目编号:D/2011/02/194)
近年来,利用数字化实验器材开发实用的实验是中学化学研究的热点,第二届“威尼尔杯”化学数字化实验创新设计大赛是这些年来教师研究成果的集中展示,为今后的数字化实验设计的方向进行了有力的尝试,提供了很好的思路。
关键词:侍感  定量  定性  观察  证明  
浅谈英语课外作业的设计与布置
7
《当代教育论坛(教学版)》江苏省苏州市吴中区教育局教研室 苏昌凤  出版年:2011
课外作业是中学英语教学的一个重要环节,其目的在于让学生巩固与消化所学知识,并使知识转化为技能技巧。目前高中英语课外作业布置中存在着重共性轻个性、重选择轻语用、重巩固轻发展、重知识轻人文等诸多问题,这在一定程度上加重了学生...
关键词:高中英语 课外作业  设计与布置  思考与实践  
指导学生建构“减数分裂染色体数目和行为变化模型”的教学实践
8
《生物学通报》江苏省苏州市吴中区教育局教育教学研究室;江苏省外国语学校 朱平 陈静 祁国华  出版年:2012
江苏省中小学教学研究课题<指导学生自主构建图式实践研究>(JK9-2078)
以"减数分裂染色体数目和行为变化"一节课作为教学案例,指导学生自主建构模型。引入科学发现简史、实验证据,指导学生质疑、讨论、争鸣、假说、建构、解说、评价、修改等,使自己建构的模型渐趋合理。在模型建构活动中,深刻理解减数分...
关键词:学法指导 自主建构  模型  模型建构活动  
从常规走向平常的实验改进
9
《中学化学教学参考》苏州市吴中区教育局教研室 田长明  出版年:2010
本文就2008年10月15日-18日在江苏省镇江中学举办的江苏省第五届中学化学实验调演活动的几个实验案例作一说明。
关键词:中学化学实验 2008年  江苏省  
由一次区高中化学教师基本功竞赛触发的隐忧
10
《化学教学》苏州市吴中区教育局教研室 田长明  出版年:2010
从区高中化学教师基本功竞赛出现的问题,进行反思,并提出必须重视年轻化学教师的专业素质。
关键词:教学重点 板书质量  实验技能  教学基本功 化学素养
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