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期刊文章详细信息

例析化学课堂教学中存在的若干问题    

  

文献类型:期刊文章

作  者:田长明[1]

机构地区:[1]苏州市吴中区教育局教研室

出  处:《化学教学》

年  份:2012

期  号:3

起止页码:31-33

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊

摘  要:以"乙醇"的教学为例,分析了化学课堂教学中存在的几个问题:不会采取多元情境引入问题;不会利用演示实验验证问题;不会借助对比实验预设问题;不会寻找内在规律总结问题。指出要读懂教材,读透教材,读活教材。

关 键 词:乙醇 课堂教学 教材  

分 类 号:G633.8[教育学类]

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