期刊文章详细信息
寻求突破——让传感技术改变化学课堂——第二届“威尼尔杯”数字化实验设计大赛的一些思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区教育局教研室
基 金：江苏省教育科学“十二五”规划课题《数字传感技术与中学化学教学的有效整合》的阶段性研究成果(项目编号:D/2011/02/194)
年 份：2013
期 号：9
起止页码：69-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来，利用数字化实验器材开发实用的实验是中学化学研究的热点，第二届“威尼尔杯”化学数字化实验创新设计大赛是这些年来教师研究成果的集中展示，为今后的数字化实验设计的方向进行了有力的尝试，提供了很好的思路。
关 键 词：侍感 定量 定性 观察 证明
分 类 号：G632.0[教育学类]
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