登录    注册    忘记密码

苏州市吴中区宝带实验小学 收藏

导出分析报告

研究主题:英语作文    MY    阅读教学    英语教学    英语    

研究学科:社会学类    经济学类    哲学类    建筑类    自动化类    

被引量:142H指数:5北大核心: 1 CSSCI: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

526 条 记 录,以下是 1-10

试析在小学语文作文教学中实现个性化作文的对策
1
《小学教学研究(理论版)》江苏苏州市吴中区宝带实验小学 俞国方  出版年:2018
个性化教学方式更符合新课改要求下的教学工作目标,采用个性化教学方式,真正做到了以学生的需求为主的教学模式,以此在课堂教学过程中,学生的主体地位得到了充分体现,在课堂上大力提倡学生自由发挥。对小学语文课程来说,进行个性化教...
关键词:小学语文 作文教学 个性化分析  对策研究  
定准重难点、找准切入点、抓准读写结合——浅谈提高小学语文课堂教学的有效性策略
2
《阅读与鉴赏(中旬)》江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 沈晓菊  出版年:2011
课堂是实施教育教学的主阵地,是学生获取知识、培养能力的主渠道。如何在有限的时间里实现教学的最优化,提高课堂教学的有效性,是千千万万语文教师孜孜不倦的追求,也是义不容辞的职责。定准重难点,找准切入点,抓准读写结合,是笔者多...
关键词:语文课堂教学 有效性策略  读写结合 小学  教育教学 获取知识 培养能力  语文教师
关注核心素养,构建语文学习金字塔
3
《江苏教育研究(实践)(B版)》苏州市吴中区宝带实验小学 王芹娟  出版年:2017
当前"核心素养"一词成为教育界关注的热点。什么是核心素养,语文核心素养包括哪几个方面,如何培养小学生的语文核心素养,这都是亟待解决的问题。在教改进程中应恰当地运用"学习金字塔"理论,一方面发挥教师的引领作用,另一方面在教...
关键词:核心素养  学习金字塔 语文教学改革
巧用思维导图 攻破语篇教学——探究思维导图在小学英语高年级语篇教学中的运用
4
《知识文库》江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 金黎静  出版年:2016
思维导图是互相关联的知识构成的完整的信息系统,在小学英语语篇教学中运用思维导图,能够优化课堂。教师可以从以下角度进行探索:教学前,利用思维导图,轻松搞定预习;教学时,巧用用思维导图,理清课文思路;教学后,妙用思维导图,搭...
关键词:语篇教学 小学英语 英语新课程 信息系统  知识构成 一般将来时 复述课文  英语语篇  课文教学  语言知识  
小学信息技术教学策略优化探微
5
《小学科学》苏州市吴中区宝带实验小学 顾红刚  出版年:2018
成功的信息技术课堂离不开精彩的教学细节。其功就在教学细节之上。细节,微小而细致,它不会立竿见影地发生作用,但细节的影响,却如春雨润物。这就是细节的魅力!细节虽小,却能透射出教育的大智慧。它犹如雨后春笋,会一层一层不断冒新...
关键词:信息技术课堂 教学策略 化探 小学  教学细节 大智慧 教育  教师  
浅谈小学语文作业的设计与优化
6
《基础教育参考》江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 王育新  出版年:2019
小学语文作业是语文课堂教学的重要组成部分,能够帮助学生巩固所学知识,帮助教师了解学生的不足。然而,很多语文作业的设计单调枯燥、缺乏弹性、脱离学生生活,读读、写写、抄抄、背背已成为一种僵化的模式,大大削弱了作业应有的积极作...
关键词:语文作业 作业设计  小学生 优化  语文课堂教学 学生生活  语文学科 学科素养
奏响读写相融的和谐乐章——语文教学中读写相谐的教学尝试
7
《小学科学》苏州市吴中区宝带实验小学 夏静  出版年:2011
"读写结合"是语文教学的传统经验,是提高学生语文实践能力的有效手段。读写结合能充分发挥经典课文对写作的引领,通过情境的创设、情感的诱发、素材的推敲,让学生在提升言语能力的同时,得到情感的熏陶、精神的提升、个性的张扬。为提...
关键词:读写结合  语文教学 教学尝试 乐章 和谐  语文实践能力  经典课文 言语能力
趣味性教学在小学体育中的应用
8
《当代体育科技》江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 王雪芳  出版年:2019
开展小学体育趣味教学是新课改"以生为本"理念指导下的内在要求。在具体操作中,教师除了需以学生为本,从学生实际出发以外,还要注意活动的新颖性、多样性、趣味性与安全性等,设计或导入的游戏活动应当难易适中,适合小学生参与,激发...
关键词:趣味教学 小学体育 以生为本
分析小学道德与法治教学新要求
9
《新课程(小学)》江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 施晓黎  出版年:2018
我国是一个具有上下五千年文明发展史的国家,是世界四大文明古国之一。在历史发展中,人们对道德的要求和对法治的建设一直没有停歇过,并对一代又一代的中国人产生着深远的影响。在小学阶段的教学体系中,对学生进行道德与法治的教育始终...
关键词:小学  道德与法治  教学 新要求  
小学音乐合唱教学方法及技巧分析
10
《新课程(小学)》苏州市吴中区宝带实验小学 唐晓菁  出版年:2015
在教学改革日益推进的背景下,素质教育观念在教学中得到了广泛推广、普及和应用。而小学音乐作为一门德育课程,是素质教育观念教育的重要承载体,其可以有效培养学生的音乐素养,增强学生的演唱信心,促使学生素质的全面发展。以小学音乐...
关键词:小学音乐 合唱教学 方法  技巧  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心