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杭州市现代实验小学 收藏

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研究主题:作文    老师    春天    小学生    小学数学    

研究学科:经济学类    轻工类    电子信息类    生物科学类    社会学类    

被引量:103H指数:5北大核心: 5 CSSCI: 4 RDFYBKZL: 5

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159 条 记 录,以下是 1-10

关注数学基本活动经验
1
《小学教学(数学版)》杭州现代小学数学教育研究中心 张天孝  出版年:2009
据悉,《数学课程标准》修订稿与实验稿相比,在数学教学目标上除继续加强“基础知识”“基本技能”外,还增加了“基本思想”“基本活动经验”。《数学课程标准》对数学“基本思想”和“基本活动经验”的强调,是数学教育目标现代演变的一...
关键词:《数学课程标准》 经验  数学教学目标 基本技能  基础知识  教育目标  实验稿 修订稿
美、日、德小学数学教材的共性特征及启示
2
《比较教育研究》杭州现代小学数学教育研究中心 张天孝 唐彩斌  出版年:2005
本文介绍、分析了美国、日本、德国等发达国家小学数学教材建设的共性特点,即重视问题解决、数学应用、倡导现代技术的应用等。在此基础上,本文结合我国教材建设的现状,提出了"构建主题化设计和开放性学习模式;增强现代技术的工具性和...
关键词:美国  日本  德国  小学数学教材
小学数学课程建设中培养学生信息素养的实施策略
3
《中国电化教育》杭州现代小学数学教育研究中心 唐彩斌  出版年:2005
当前的课程改革是面向素质教育的基于信息技术的改革,培养学生的信息素养是素质教育的核心要素。在现实的数学教学中,我们发现更多的是形式上的重视和口号上的关注,如何切实有效地结合学科培养学生的信息素养成为亟待研究的课题。本文试...
关键词:数学课程 信息素养 实施策略  
创设动态教学情境 发展学生空间观念
4
《小学教学(数学版)》杭州现代小学数学教育研究中心 陈敏 朱乐平  出版年:2010
2009年10月22~23日,全国新思维小学数学(浙教版)教学观摩展评活动(杭州站)在浙江省杭州市江南实验学校举行。在这次活动中,关于"动态几何"研究成果的展示,令与会者耳目一新。其间,三节几何课的教学内容,都作了动态化...
关键词:动态几何  学生  教学情境 空间观念  教学内容 小学数学 2009年  实验学校  
学习方式的转变与知识在教材中的存在方式——《现代小学数学》新读本编写思路
5
《小学数学教师》杭州现代小学教学教育研究中心课题组  出版年:2005
设置数学课程的基本目标是偏重于向学生传递“作为科学的数学”知识,还是让学生通过数学学习促进自身的发展,这是两种不同的课程观,两种不同的教材编写思路。
关键词:《现代小学数学》 编写思路  存在方式  学习方式  教材  知识 读本 数学课程 数学学习
“四基”“四能”给课程建设带来的影响——宋乃庆教授访谈录
6
《小学教学(数学版)》杭州现代小学数学教育研究中心;西南大学数理统计学院 唐彩斌 朱黎生 杨慧娟  出版年:2012
问:从“双基”到“四基”,在课标修订中明确增加了“基本思想”和“基本活动经验”.可以说具有某种里程碑的意义,“四基”成了课标修订的一个标志并引起广泛的关注和讨论.您怎么看待这种提法?
关键词:课程建设 “四能”  访谈录 教授  基本活动经验 “双基”  宋  修订  
建模思想在小学数学中的应用探讨
7
《教师》浙江省杭州市现代实验小学 王亮  出版年:2012
建模思想是通过数学语言表达一种数字结构的教学思想。数学教学的基本要求就是让学生感受到如何将实际问题转化为数学模型,并解释以及应用的过程。本文主要阐述了建模思想在小学数学教学中的应用,具体要求是:模型的题材呈现要独到、模型...
关键词:建模思想  小学数学 应用  
基于超级画板的小学数学教学实践研究
8
《中国电化教育》杭州现代小学数学教育研究中心;华中师范大学教育信息技术工程研究中心 唐彩斌 彭翕成  出版年:2009
我国自主创新研发的动态几何软件超级画板应用到小学数学教学中,产生了积极的实效,基于笔者的实践,发现主要体现在以下几个方面:让不完全归纳更完全,数学推理更严谨;让不变在变化中更明显,数学本质更突显;让直观形象更"入微",数...
关键词:动态几何  信息技术 小学数学 学科整合
全程体验:体验式作文的实践智慧
9
《语文教学通讯(小学)(C)》浙江省杭州市现代实验小学 张祖庆  出版年:2010
什么是体验式作文?《现代汉语词典》对“体验”是这样解释的:通过实践来认识周同的事物;亲身经历。因此,我们说体验式作文,是建立在实践或亲身经历之后进行习作的一种作文样式。从本体物性来说,作文是一种私人化活动,它离不开学生自...
关键词:实践智慧  体验式 作文 《现代汉语词典》 亲身经历 “体验”  生命历程 私人化
杭州市某小学362名学生家庭体育行为调查分析
10
《中国儿童保健杂志》杭州市陈经纶体育学校;杭州市浦沿小学滨文校区;杭州市现代实验小学 葛秋虹 傅力行 俞俊艳  出版年:2012
【目的】了解杭州市小学生家庭体育行为的现状,以促进小学生健康发展。【方法】采用根据2005年国民体质监测调查表改编的问卷对362个小学生家庭进行调查。【结果】70.17%的家庭有各种体育类消费,29.83%的家庭儿童平均...
关键词:小学生 家庭体育 行为  调查  
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