期刊文章详细信息
“四基”“四能”给课程建设带来的影响——宋乃庆教授访谈录
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州现代小学数学教育研究中心 [2]西南大学数理统计学院
年 份：2012
期 号：7
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：问：从“双基”到“四基”，在课标修订中明确增加了“基本思想”和“基本活动经验”．可以说具有某种里程碑的意义，“四基”成了课标修订的一个标志并引起广泛的关注和讨论．您怎么看待这种提法？
关 键 词：课程建设 “四能” 访谈录 教授 基本活动经验 “双基” 宋 修订
分 类 号：G642.3]
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