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海南师范大学初等教育系 收藏

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研究主题:教学交往    班级授课制    叙事    课堂教学监控    小学教师    

研究学科:自动化类    

被引量:223H指数:7北大核心: 5 CSSCI: 4 CSCD: 1

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21 条 记 录,以下是 1-10

教育叙事:从教育研究方法到教师专业发展方式
1
《比较教育研究》海南师范学院初等教育系 王凯  出版年:2005
教育叙事是一个相当模糊混乱的概念。本文通过追踪教育叙事的来龙去脉,历时性地揭示教育叙事概念的变迁以及分析我国教育界对教育叙事认识误区熏认为对于教师而言熏教育叙事是促进专业发展的方式。教师进行教育叙事能锻炼观察日常教育生活...
关键词:叙事 教育研究方法 专业发展方式  
西方教育生态学理论对课堂教学监控的启示
2
《外国教育研究》海南师范学院初等教育系 关文信  出版年:2003
教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的学问。教育生态学的基本原理对课堂教学监控会产生全面而深刻的影响。课堂教学监控生态化将使课堂教学监控呈现出和谐、开放、创新的特点。
关键词:西方国家  教育生态学 课堂教学 教学监控 合作学习  教学理念
教师叙事与专业发展
3
《湖南师范大学教育科学学报》海南师范学院初等教育系 王凯  出版年:2005
对于教师而言 ,教育叙事是促进专业发展的方式。这是因为叙事是教师教育生活的一种方式 ;教师以叙事方式认识教育教学 ;教师以叙事的方式建构教育经验。教师进行教育叙事能锻炼观察日常教育生活的能力 ,帮助洞悉个人实践知识 ,提...
关键词:教师 叙事 专业发展  
走向对话的教育评价——以《历史与社会课程标准(一)》的评价研究为例
4
《河北师范大学学报(教育科学版)》海南师范学院初等教育系 王凯  出版年:2004
评价可以看作为一种对话活动。马丁·布伯提出了三种对话方式 :真正的对话、技术性的对话和装扮成对话的独白。从这一视角看 ,教育评价史就是从独白走向对话的发展过程。教育评价将转向一种面向教育生活的平等的、理解的和生成性的对话...
关键词:《历史与社会课程标准(一)》  教育评价 对话关系  教育史
教学交往有效性的思考
5
《现代教育论丛》海南师范大学初等教育系 关文信  出版年:2005
教学从实践形态上说是一种交往,这种对教学本质的认知对新课程的实施产生了重要的影响,在课堂教学中形成了教师与学生积极互动、共同发展的可喜局面.但是我们也看到了在相当一些课堂教学中,教学交往存在着诸多问题,这些问题亟待我们去...
关键词:教学交往 班级授课制 教师个体 有效性
小学教师专业特点及本科小学教师培养思路研究
6
《海南师范学院学报(社会科学版)》海南师范学院初等教育系 关文信  出版年:2005
小学教师以其所从事的教育教学活动为其专业,专业情意的鲜明性、专业知识的综合性和专业能力的全面性构成了小学教师专业特点。本科小学教师培养思路必须建立在对小学教师专业特点充分研究的基础上。要确定“全面发展、学有专长、特色鲜明...
关键词:小学教师 专业特点  本科 培养思路  
教学与交往之间——历史的看与现实的听
7
《教育评论》海南师范学院初等教育系 张捷  出版年:2007
关键词:历史与现实  交往关系 教学 教育活动 历时性 纬度
基于XML试题库系统的设计与研究
8
《海南师范学院学报(自然科学版)》海南师范学院网络中心;海南师范学院初等教育系 吴淑雷 陈焕东  出版年:2006
海南师范学院青年教师科研启动基金项目(QN0407);海南省教育厅科研基金项目(Hj200525)
为了适应现代高等教育迅速发展所要求的高效、方便、客观地出题和考试,特别对Java和XML技术相结合的试题库系统设计进行了研究,建立了一个有效的网络试题库,以供学生复习或自学之用,较大程度地减轻了教师的负担,提高了教学质量...
关键词:试题库系统 XML JAVA
海南省本科学历小学教师培养方案研究
9
《海南师范学院学报(社会科学版)》海南师范学院初等教育系 邢福弟  出版年:2006
海南省教育厅高等学校科研资助项目"海南省本科小学教师培养方案研究"的研究成果之一。(项目编号:Hj200520)
根据海南社会和教育发展的需要,顺应国内外小学教师培养的发展态势,结合当前基础教育课程改革和实施素质教育的要求,海南省本科学历小学教师的培养目标应确定为:培养全面发展,基础宽厚,文理相通,学有专长,特色鲜明的、具有创新精神...
关键词:本科学历 小学教师 培养方案  
放飞思维与想象——课堂教学培养学生创新素质的关键
10
《教育科学研究》海南师范学院初等教育系 关文信  出版年:2003
课堂教学培养学生的创新素质,就要放飞学生的思维与想象:用问题打开学生的智慧之门;为学生的思维与想象提供自由的时空;鼓励学生标新立异、求异求新。
关键词:课堂教学 创新精神  问题意识  自主学习  
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