登录    注册    忘记密码

顺昌县教师进修学校 收藏

导出分析报告

研究主题:信息技术    教学设计    教学    语文    教师    

研究学科:哲学类    生物科学类    轻工类    自动化类    经济学类    

被引量:50H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 1 RDFYBKZL: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

106 条 记 录,以下是 1-10

初中语文思辨性阅读与读写结合的教学探究
1
《国家通用语言文字教学与研究》福建省顺昌县教师进修学校 陈剑锋  出版年:2022
在初中语文教学中,读与写的结合是最常用的教学模式,可以使学生的阅读与写作两种素养共生互进,那么思辨性阅读就是一种将思辨元素融入读写结合中的教学模式,思辨性阅读是语文核心素养发展和提升学生思维的重要方式。其注重对学生思维过...
关键词:初中语文 思辨性阅读  读写结合
小学“品生”课堂与语文、地方文化的融合教学
2
《福建教育学院学报》顺昌县教师进修学校 谢淑英  出版年:2016
福建省中青年教师教育科研项目(JYYB-2015096)
挖掘课程资源,提高品德课堂教学有效性是我们追求的目标。品德与生活(社会)和语文在课程目标上有很大的相似之处,有效地整合二者的课程资源,可以优势互补,资源共享。若再能结合当地资源,充实教学内容,合理运用,可以更加有效地提高...
关键词:小学思品  挖掘课程资源 语文 地方文化
小学音乐欣赏教学中学生个性培养探索
3
《福建教育学院学报》顺昌县教师进修学校 张小荣  出版年:2015
学会音乐欣赏不仅可以培养人的创造能力,还可以实现其个性发展。一首好的歌曲经过演唱和传唱不仅能吹响时代的号角,还能推动历史车轮的前进。文章从小学音乐欣赏教学中学生个性培养的意义、途径、方法几方面展开论述,以实现学生良好个性...
关键词:小学音乐 欣赏教学 个性培养  
县(市)级中小学“名校长工程”研究
4
《福建教育学院学报》顺昌县教师进修学校 郑强生  出版年:2001
一个好校长就是一所好学校,因为在办学过程中,校长处于学校管理系统的核心、主导、决策地位。本文就创“名校长工程”,分析名校长的基本特征和内涵界定;名校长的考评要素和具体内容;名校长的层级标准和基本要求;名校长的成长过程和培...
关键词:校长培训 基本特征  考评 培训  实施  
“双减”政策背景下初中历史校本作业设计策略
5
《名师在线(中英文)》福建省南平市顺昌县教师进修学校 谢尾娘  出版年:2022
校本作业作为课堂的延伸,在培养学生学科核心素养方面发挥着不可或缺的作用。对于初中历史学科而言同样如此,尤其是在“双减”政策背景下,初中历史教学应更注重在提升学生历史学习效率的同时,减轻学生的学习负担,实现减负提质的目标。...
关键词:“双减”政策  初中历史 校本作业
提高小学数学课堂教学有效性的研究
6
《小学数学教育》福建省顺昌县教师进修学校 刘诒兴  出版年:2012
如何在有限的教学时间里,让数学课堂焕发出强大的生命活力,促进学生的全面发展,是我们教育者孜孜不倦追求的目标,而这一切都要以提高数学课堂教学的有效性为前提。实践证明,高效课堂的作用在于摒弃掉“无效或低效”的课堂教学行为,达...
关键词:数学课堂教学  教学有效性 小学  课堂教学行为 课堂教学效益 新课程改革  教学时间 生命活力
“趣”不惊人死不休——浅谈中小学信息技术教学的“激趣”手段
7
《中国教育信息化(基础教育)》顺昌县教师进修学校 肖志华  出版年:2011
教师在教学中是否应用"激趣"的手段,学生的注意力、课堂纪律、教学效果等会有天壤之别。在信息技术教学中,教师应创造性地设计一些教学环节来激励学生,诱发学生的学习动机,激发学生的学习兴趣。
关键词:激趣 教学方法 信息技术
谈谈微课与教师专业成长
8
《福建基础教育研究》顺昌县教师进修学校 陈春兴  出版年:2017
“微课”在我国出现、发生、发展的历史并不久远,但却以惊人的发展速度受到广大教师的热捧,深受移动学习一族的青睐,成为教育研究的热点。有学者预言“微课”的普及与应用将引发一场教学变革和学习革命。文章仅从“微课”现象对教师教育...
关键词:微课  设计研究  教师 专业成长  
农村中小学“名教师工程”研究
9
《福建教育学院学报》顺昌县教师进修学校 郑强生  出版年:2003
实施"名教师工程",旨在打破学校现有资历和职称的限制,使不同层次的教师同时置身于新课程的竞争环境中,促使教师个体产生新的危机感和紧迫感,从而在不断学习和体验教育新理念的过程中,一步一步坚实地向不同级别的名师目标迈进.
关键词:农村中小学  名师工程 乡镇级 教学风格 教师职业道德 教师进修学校  教育学院  教育局  教育行政组织 学科带头人  教学能手
以导促探 经历过程
10
《教学仪器与实验》福建省顺昌县教师进修学校 邱玉福  出版年:2002
关键词:自行探究  探究材料  自然课 教师 自然教学 “指导”  科学素质  探究过程  学习目标  探究活动  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心