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小学音乐欣赏教学中学生个性培养探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]顺昌县教师进修学校,福建顺昌353200
年 份：2015
卷 号：16
期 号：11
起止页码：107-108
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：学会音乐欣赏不仅可以培养人的创造能力,还可以实现其个性发展。一首好的歌曲经过演唱和传唱不仅能吹响时代的号角,还能推动历史车轮的前进。文章从小学音乐欣赏教学中学生个性培养的意义、途径、方法几方面展开论述,以实现学生良好个性的发展。
关 键 词：小学音乐 欣赏教学 个性培养
分 类 号：G623[教育学类]
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