淮北师范大学数学科学学院 
研究主题：教学设计 视点 布尔函数 数学教学 数学教学设计
研究学科：经济学类 电子信息类 自动化类 哲学类 社会学类
被引量：1,294H指数：14WOS: 12 EI: 7 北大核心: 142 CSSCI: 24 CSCD: 111 RDFYBKZL: 14
- 完善数学教师教学行为的实现途径
- 1
- 《数学教育学报》淮北师范大学数学科学学院;北京师范大学数学科学学院 张昆 曹一鸣 出版年：2015
- 关键词：现代教学理念 数学课堂教学 教师教学行为
- 大数据背景下线上教学质量监控与评价体系的建构
- 2
- 《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》淮北师范大学数学科学学院;淮北师范大学课程思政教学研究中心 王国华 卓泽朋 周光辉 出版年：2020
- 关键词：大数据 线上教学 质量监控 质量评价
- 初中数学教师教学设计能力发展的实证研究——基于网络研修共同体教师专业发展的个案研究
- 3
- 《中国电化教育》北京师范大学教育学部;淮北师范大学数学科学学院;北京师范大学计量教育实验室;陕西省龙泉中学 李孝诚 綦春霞 史晓锋 出版年：2013
- 关键词：数学教师 教学设计 调查研究 文本分析
- 偏最小二乘回归在SPSS软件中的实现
- 4
- 《统计与决策》中南财经政法大学统计与数学学院;淮北师范大学数学科学学院 王国华 张虎 魏岳嵩 出版年：2017
- 关键词：偏最小二乘回归 SPSS 主成分分析 典型相关分析
- 初中数学单元教学设计示例——以一元二次方程一章为例
- 5
- 《内江师范学院学报》淮北师范大学数学科学学院 张昆 郑蕾聪 出版年：2019
- 关键词：单元结构 教学设计 教学结构 一元二次方程
- 数学解题教学设计的创新实践研究——基于“美学”的视点
- 6
- 《数学教育学报》淮北师范大学数学科学学院 张昆 出版年：2015
- 关键词：数学解题教学 数学教学设计 数学审美意向 以美启真
- 整合数学教学中设置问题的取向——透过“观念性问题”与“技术性问题”的视点
- 7
- 《中小学教师培训》淮北师范大学数学科学学院 张昆 出版年：2019
- 关键词：数学教学 设置问题 观念性问题 技术性问题
- 投资者情绪、市场流动性与股市泡沫——基于TVP-SV-SVAR模型的分析
- 8
- 《金融经济学研究》东南大学经济管理学院;淮北师范大学数学科学学院 石广平 刘晓星 魏岳嵩 出版年：2016
- 关键词：投资者情绪 市场流动性 股票价格泡沫 TVP-SV-SVAR模型
- 设计结构性初始问题的实践与探索——数学教师专业成长的视点
- 9
- 《中学数学（初中版）》安徽淮北师范大学数学科学学院;江苏扬州中学 张昆 张乃达 出版年：2017
- 关键词：教师专业成长 数学教学 设计结构 知识性质 视点 实践 《课程标准》 同而不同
- 基于模型组合法的我国能源消费需求趋势预测
- 10
- 《统计与决策》中国矿业大学管理学院;淮北师范大学数学科学学院 王翀 出版年：2018
- 关键词：预测 组合 能源消费需求
