首都师范大学教育科学学院远程教育研究所 
研究主题：交互白板 远程教育 课堂教学 白板 课堂教学信息化
研究学科：自动化类 经济学类 哲学类 生物科学类 社会学类
- 交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究
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- 《中国电化教育》首都师范大学远程教育研究所 丁兴富 出版年：2005
- 关键词：电子白板 交互白板 课堂教学信息化 整合 实验研究项目
- 白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术——革新课堂教与学的新生代技术(2)
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- 《电化教育研究》首都师范大学远程教育研究所 丁兴富 蒋国珍 出版年：2005
- 关键词：交互白板 技术集成 资源整合 课堂教学协作环境
- 从黑板到交互白板的历史进程——对信息技术与课堂教学整合前景的展望
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- 《中国电化教育》首都师范大学远程教育研究所 丁兴富 李敬东 出版年：2005
- 关键词：交互白板 电子白板 教学媒体 课堂教学信息化 整合
- 在网络虚拟环境中构建学习社区
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- 《中国电化教育》美国乔治亚大学教育学院成人教育系;首都师范大学远程教育研究所 王海东 丁兴富 出版年：2004
- 关键词：社区 网上学习社区 虚拟学习社区 社会性交流 学习 学生
- 基础教育信息化的突破口:从校校通到班班通——革新课堂教与学的新生代技术(1)
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- 《电化教育研究》首都师范大学远程教育研究所 丁兴富 出版年：2004
- 关键词：电子交互白板 课堂教学信息化 整合 校校通 班班通
- 课堂教学中交互白板的应用层次分析
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- 《中国电化教育》首都师范大学远程教育研究所 李新宇 出版年：2005
- 关键词：教学设计 教学策略 交互
- 麻省理工学院开放课件运动评述
- 7
- 《中国电化教育》首都师范大学远程教育研究所 丁兴富 王龙 出版年：2004
- 关键词：麻省理工学院 开放课件 网络课程 管理流程 市场定位
- 麻省理工学院开放课件项目经验评述
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- 《开放教育研究》首都师范大学远程教育研究所;河南师范大学教育技术系 王龙 王娟 出版年：2005
- 关键词：麻省理工学院开放课件项目(MIT OCW) 知识共享 知识产权
- 英国开放大学的教学质量优于牛津大学?——英国高等教育质量评估及其对我国的启示
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- 《电化教育研究》首都师范大学远程教育研究所 丁兴富 谢洵 出版年：2006
- 关键词：教学质量 质量保证 英国 高等教育质量保证总署 QAA 教育评估 开放大学 牛津大学
- 我国远程教育学习支持服务的研究现状——基于中国期刊网的分析
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- 《中国远程教育》首都师范大学教育科学学院远程教育研究所;北京大学光华管理学院 李慧丽 杨光灿 出版年：2009
- 关键词：学习支持服务 研究方法 研究主题 研究类型 现状分析
