上饶师范学院 
导出分析报告
上饶师范学院前身是创办于1958年8月的上饶师范专科学校，1959年更名为赣东北大学，文革停办。1977年经国务院批准恢复上饶师范专科学校。2000年3月，经教育部批准、省政府同意，升格为上饶师范学院。复校20多年来，学院为国家输送了各类毕... 详细>>
研究主题：大学生 高校 教学 地方高校 教学改革
研究学科：经济学类 哲学类 自动化类 生物科学类 环境科学与工程类
被引量：20,356H指数：38WOS: 218 EI: 119 北大核心: 2,799 CSSCI: 919 CSCD: 1,111 RDFYBKZL: 58
-
排序方式：
- 基于翻转课堂的参与式教学模式师生互动效果研究
- 1
- 《现代教育技术》上饶师范学院物理与电子信息学院;华南师范大学教育信息技术学院 叶冬连 万昆 曾婷 毛杰键 出版年：2014
- 上饶师范学院校级课题"中美高校课堂教学的比较研究";上饶师范学院大学生创新创业训练项目"基于微课的翻转课堂教学模式的创新应用研究";江西省级教改课题(编号:JXJG-13-16-4)的资助
- 随着教育信息化的迅速发展,翻转课堂作为一种创新型教学模式,正在引领我国教育教学模式的变革。论文首先设计了基于翻转课堂的参与式课程教学流程,并应用于"现代教育技术"理论教学过程中,然后以课堂实录为研究对象,利用弗兰德斯互动...
- 关键词：翻转课堂 参与式 教学模式 师生互动 弗兰德斯互动分析系统
- 规模化在线学习准备好了吗?--后疫情时期的在线学习与智能技术应用思考
- 2
- 《远程教育杂志》华东师范大学教育学部教育信息技术学系;上饶师范学院教育信息化研究中心;江苏师范大学智慧教育学院;华东师范大学教育学部 万昆 郑旭东 任友群 出版年：2020
- 江西省教育科学规划“十三五”2020年度重点课题“混合式教学对学生学习投入度的影响实证研究——基于多源数据的分析”(项目编号:20ZD068)的研究成果。
- 在疫情防控的关键时期,规模化在线学习是落实“停课不停学”的重要方式。与以往的在线学习相比,规模化在线学习在学习场所、学习任务、学习同伴、思维方式、评价方式等多个方面发生了转变。它是教育信息化实践的一次特殊尝试,同时,其也...
- 关键词：规模化在线学习 在线学习准备度 人工智能 策略研究 后疫情时期
- 促进人工智能教育的可持续发展——联合国《教育中的人工智能：可持续发展的挑战和机遇》解读与启示
- 3
- 《现代远程教育研究》华东师范大学教育信息技术学系;上饶师范学院教育技术学系 任友群 万昆 冯仰存 出版年：2019
- 江西省教育厅科技项目“基于智慧校园大数据的用户画像与个性化服务模型研究”（GJJ180885）;江西省社会科学规划项目“基于在线开放课程的混合式教学中学习投入度的影响因素研究”（19JY53）
- 人工智能赋能教育已成为未来教育变革的重要趋势。2019年3月,联合国教科文组织发布《教育中的人工智能:可持续发展的挑战和机遇》的报告,提出了人工智能教育发展的愿景、目标、途径、挑战等。人工智能教育发展的愿景是促进人工智能...
- 关键词：人工智能 智能教育 教育公平 可持续发展 联合国报告
- 基于GIS技术的广西喀斯特生态环境脆弱性综合评价
- 4
- 《水土保持学报》中国科学院地球化学研究所环境地球化学国家重点实验室;上饶师范学院地理系;广西师范学院资源与环境科学学院 胡宝清 金姝兰 曹少英 蒋树芳 出版年：2004
- 国家自然科学基金项目(40161002);广西自然科学基金(桂科自0342001-2);广西科技创新金源单位--广西师范学院资源与环境信息系统实验室项目;广西师范学院学生科研基金项目联合资助
- 广西是一个喀斯特特别发育的地区,水土流失严重,生态环境脆弱。本文兼顾多方面的原因,建立了脆弱生态环境指标体系,确定了脆弱生态环境定量评价的工作流程,包括数据库的建立、脆弱生态评价单元、评价指标及权重和评价方法的确定,借助...
- 关键词：GIS技术 广西 喀斯特 生态环境 脆弱性 综合评价
- 混合学习下“案例—任务”驱动教学模式研究
- 5
- 《现代教育技术》上饶师范学院计算机网络中心 敖谦 刘华 贾善德 出版年：2013
- 江西省省级教学改革课题"基于‘案例-任务‘驱动模式的VB网络课程开发"(项目编号:JXJG-11-16-7)的阶段性研究成果
- 文章分析了混合学习的基本理论,构建出混合学习环境下"案例—任务"驱动教学模式。以《Visual Basic程序设计》课程实施混合学习为例,探讨了网络环境中面向混合学习的高校课程的内容开发、教学活动设计和实施流程,并对实施...
- 关键词：混合学习 "案例-任务"驱动教学模式 4A平台 VB
- 江西典型稀土矿区土壤和农作物中稀土元素含量及其健康风险评价
- 6
- 《环境科学学报》上饶师范学院;农业部环境保护科研监测所;中国科学院生态环境研究中心;江西省科学院生物资源研究所 金姝兰 黄益宗 胡莹 乔敏 王小玲 王斐 李季 向猛 徐峰 出版年：2014
- 江西省科技计划项目(No.20142BAB203026);中科院院地合作项目;国家自然科学基金面上项目(No.21377152);江西省科学院省级重点实验室开放基金项目(No.2012-KLB-1;2013-KLB-08)~~
- 研究了江西省典型稀土矿区龙南县重稀土矿区土壤、水体和主要农作物中稀土元素的含量,并评价了稀土元素对人体产生的健康风险.结果表明,矿区土壤中稀土元素含量在538.73~1625.76 mg·kg-1之间,平均值为976.9...
- 关键词：稀土元素 土壤 水体 农作物 健康风险评价 稀土矿区
- 杉木与楠木叶凋落物混合分解及其养分动态
- 7
- 《生态学报》福建农林大学;江西省上饶师范学院 林开敏 章志琴 曹光球 何宗明 马祥庆 出版年：2006
- 福建省自然科学基金资助项目(B0310016)~~
- 采用网袋法研究了杉木和楠木叶凋落物以不同比例的混合分解及其养分动态,结果表明:杉木与楠木叶凋落物混合处理的分解速率和K释放率基本上均大于单独的纯杉木和纯楠木,而N和P释放率则介于单独的纯杉木和纯楠木之间;杉楠混合分解可加...
- 关键词：杉木 楠木 混合分解 分解速率 养分释放
- 江西钨矿周边土壤重金属生态风险评价:不同评价方法的比较
- 8
- 《环境化学》中国科学院生态环境研究中心;农业部环境保护科研监测所;江西省科学院生物资源研究所;上饶师范学院 王斐 黄益宗 王小玲 高柱 余发新 徐峰 保琼莉 胡莹 乔敏 金姝兰 李季 向猛 出版年：2015
- 国家自然科学基金面上项目(21377152);江西省科技计划项目(20142BAB203026);江西省科学院省级重点实验室开放基金项目(2012-KLB-1和2013-KLB-08)资助
- 对江西省大余县某钨矿区周边的农田土壤进行调查分析,并采用不同的方法对土壤进行评价,结果表明,土壤As、Pb、Zn、Cu和Ni的含量范围分别为15.33—154.65 mg·kg-1、156.29—346.98 mg·kg...
- 关键词：钨矿 土壤重金属 地累积指数法 综合污染指数法 TCLP法 生态风险评价
- 基于微信公众平台的混合式教学——以“网线制作六步法”课程为例
- 9
- 《现代教育技术》上饶师范学院计算机网络中心 刘华 敖谦 出版年：2017
- 江西省高等学校教学改革研究省级课题"Web2.0工具在高校公共计算机课程中的教学实践研究"(项目编号:JXJG-13-16-22)的阶段性研究成果
- 随着"互联网+教育"的发展,移动学习以其独具创新的方式引领着数字化学习的巨大变革。如何提高大学公共计算机课程的教学质量,提高学生的信息素养,探索"互联网+教育"背景下的课堂教学变革,是长期教学实践研究的重点。文章以移动学...
- 关键词：移动学习 微信公众平台 混合式教学 联通主义
- 考马斯亮蓝法测定茶籽多糖中蛋白质含量条件的优化
- 10
- 《河南农业科学》上饶师范学院生命科学学院 王艾平 周丽明 出版年：2014
- 为建立高效、快速测定茶籽多糖中蛋白质含量的方法,以吸光度为考察指标,通过单因素和正交试验,对采用考马斯亮蓝法测定茶籽多糖溶液中蛋白质含量的试验条件(考马斯亮蓝G-250用量、反应时间、反应温度)进行了优化。结果表明,优化...
- 关键词：茶籽多糖 蛋白质 考马斯亮蓝法 优化
