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南京大学外国语学院双语词典研究中心 收藏

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研究主题:英语词典    双语词典    学习词典    辞书    词典编纂    

研究学科:自动化类    哲学类    社会学类    轻工类    

被引量:300H指数:9北大核心: 34 CSSCI: 29

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70 条 记 录,以下是 1-10

翻译学的建设:传统的定位与选择
1
《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》南京大学双语词典研究中心;华北工学院外语系 张柏然 张思洁  出版年:2001
翻译理论赖以构建的原始语言文字的选择是翻译理论研究与教学界所关注的重大问题之一。现代翻译理论赖以构筑的核心理论应以民族语言文化为立足点 ,挖掘、发扬中国传统译论的长处 ;同时 ,运用西方科学、系统的研究方法对传统译论进行...
关键词:现代翻译理论  民族文化 创新  翻译学 文化
翻译与阐释的多元——从《锦瑟》的英译谈起
2
《外国语》南京大学外国语学院;南京大学双语词典研究中心 祝朝伟 张柏然  出版年:2002
本文结合西方的阐释学理论,从《锦瑟》一诗的多种阐释与英译入手,论证了阐释学对翻译的借鉴意义:文本的空白与阐释的多元、作者本意的游移与阐释的历史性使理解陷入阐释的循环,因此翻译的过程就是对文本进行阐释的过程,阐释的循环必然...
关键词:《锦瑟》 文本 阐释学 翻译 英语  李商隐  唐诗
国际化与民族化:人文社科术语建设中的翻译策略
3
《南京社会科学》南京大学外国语学院双语词典研究中心主任、教授 魏向清  出版年:2010
在过去的30年中,随着大规模西方人文社科著作的译介与研究,大量的人文社科术语进入了我国相关的学术研究领域,深刻地影响了我国学人的话语模式和心智结构。西方人文社科术语的引入,在丰富我国人文社科研究术语的同时,也不可避免地带...
关键词:人文社科术语  文化取向 翻译策略 国际化  民族化  
新世纪词典学理论研究趋势展望
4
《外语与外语教学》南京大学双语词典研究中心 魏向清 张柏然  出版年:2001
本文旨在对新世纪词典学理论研究的发展趋势作一概要的分析和展望.
关键词:词典 词典学理论研究  新趋势  
关于构建双语词典批评理论体系的思考
5
《外语与外语教学》南京大学双语词典研究中心 魏向清  出版年:2001
本文试图从人类评价实践的"合目的性"与"合规律性"的两大哲学基本原则出发,对双语词典批评的复合理据进行重点分析,以其对双语词典批评理论体系的最终构建有所帮助.
关键词:双语词典批评  合目的性  合规律性  
谈汉语文化特色词英译的方向——以《韦氏第三版新国际英语词典》的汉语外来词为例
6
《辞书研究》东吴大学英语系;南京大学双语词典研究中心 曾泰元 章忠建  出版年:2009
汉语文化特色词的英译是个恼人的老问题。本文试图摆脱传统汉英词典的框架,以《韦氏第三版新国际英语词典》(2000年光盘2.5版)为语料库,分析其所收录之汉语外来词,并藉此第一手资料,论证文化特色词的英译,首先是要找出英语里...
关键词:文化特色词 词典语料库  借词 汉译英 汉英词典
二语隐喻能力与词汇认知系统的构建
7
《外语研究》南京大学双语词典研究中心;西北大学外国语学院 杨娜  出版年:2014
2013年陕西省教育厅科研计划(人文社科专项)基金项目"体验哲学视阈下的概念隐喻在词典中的呈现及其认知价值研究"(项目编号:2013JK0276)之阶段性研究成果;西北大学外国语学院校内培育项目的资助
随着认知语言学的不断发展,越来越多的学者开始关注隐喻在二语习得理论及教学实践方面的重要价值。然而,现有的研究尚未就二语隐喻能力对词汇认知系统构建的影响进行较全面的考察。本文主要从二语词汇认知系统构建的过程和特点出发,重点...
关键词:隐喻 二语隐喻能力  词汇认知系统  学习型词典
“道”与“逻各斯”在汉诗英译中的对话
8
《外语与外语教学》南京大学双语词典研究中心 刘华文  出版年:2000
关键词:汉诗英译 原诗 逻各斯 译文
英语学习词典的选择与使用——“英语自主学习与辞书的使用”之一
9
《辞书研究》南京大学双语词典研究中心 魏向清  出版年:2008
众所周知,语言的学习是一个漫长的渐进过程。由于课堂学习在时间等诸多方面的局限性,语言学习的成功与否很大程度上取决于学习者课堂以外的自主学习效果。成功的语言自主学习离不开辞书的有效使用。正如鲁宾(Rubin)和汤普森(Th...
关键词:英语自主学习 英语学习词典 辞书 语言学习者 课堂学习 渐进过程  学习效果  有效使用  
英语学习词典释义语境观之文本折射——历时考察与思考
10
《外语研究》南京大学双语词典研究中心 魏向清  出版年:2011
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于大规模语料库和WordNet词库的英汉学习型词典设计特征知识获取"(编号:09YJAZH042);江苏省高校优势学科建设工程资助项目;南京大学人文社会科学"985工程"三期改革型项目"当代西方语言学前沿理论研究与应用探索"的研究成果之一
本文以现代语言学研究中的语境理论发展轨迹为参照,通过对不同时期英语学习词典代表性文本的历时考察,对英语学习词典释义语境观的嬗变过程进行了分析和阐述。在此基础上,作者也对英汉学习型词典译义语境观的确立进行了初步思考。本文作...
关键词:英语学习词典 释义 译义 语境观
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