- 试论生态学对于教育研究的适切性
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- 《教育研究》全国教育科学规划领导小组办公室;中央教育科学研究所 刘贵华 朱小蔓 出版年:2007
- 关键词:生态学 教育研究 生态学原则
- 论教师学习的性质与机会质量
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- 《教育研究与实验》全国教育科学规划领导小组办公室 邓友超 出版年:2006
- 关键词:教师学习 性质 机会质量 经验性学习 同伴互助式学习 校本学习
- 教育科研评价如何走出困局
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- 《教育研究》全国教育科学规划领导小组办公室;中国教育科学研究院 孟照海 刘贵华 出版年:2020
- 关键词:科研评价 教育科学 质量标准
- “高等教育大众化背景下新建本科院校转型发展研究”成果报告
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- 《大学(研究)》全国教育科学规划领导小组办公室 出版年:2012
- 关键词:教育大众化 本科院校 科学基金 科学规划 教育学 办公室 学院
- 论区域教育综合改革模式
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- 《教育研究》全国教育科学规划领导小组办公室;中央教育科学研究所 刘贵华 王小飞 祝新宇 出版年:2009
- 关键词:区域教育 均衡发展 综合改革模式
- 公民社会理念下的学校治理与校长权力
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- 《教育研究》浙江师范大学教育学院;全国教育科学规划领导小组办公室 张天雪 曾天山 出版年:2006
- 关键词:公民社会 学校治理 校长权力 道德领导
- 教育科研评价的中国难题
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- 《高等教育研究》全国教育科学规划领导小组办公室;中南民族大学公共管理学院 刘贵华 柳劲松 出版年:2012
- 关键词:教育科研 评价难题 发展方向
- 高校教育科研中的法律和伦理问题
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- 《高等教育研究》全国教育科学规划领导小组办公室 曾天山 出版年:2007
- 关键词:教育科研 学术道德 学术不端行为 学术道德建设
- 学校体育促进学生社会性发展基本概念的界定与核心目标
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- 《体育教学》全国教育科学规划领导小组办公室 吴键 出版年:2006
- 关键词:社会性发展 学校体育 概念 学生 “社会化” 界定 社会文化影响 心理学研究 社会行为 价值观念
- 论教师实践知识管理
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- 《教育科学》全国教育科学规划领导小组办公室 邓友超 出版年:2006
- 关键词:教师 实践知识 知识管理