- 勒温场动力理论视域下新建本科院校教师专业发展的动力机制探析
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- 《大理大学学报》曲靖师范学院教师教育发展研究院 李保玉 出版年:2017
- 关键词:勒温场动力 新建本科院校 教师专业发展 动力机制
- 应用技术型大学:新建本科院校转型发展的现实选择
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- 《扬州大学学报(高教研究版)》曲靖师范学院教师教育发展研究院 李保玉 出版年:2017
- 关键词:应用技术型大学 新建本科院校 本科院校转型发展
- “TMS共同体”教师培训课程研修模式的建构与实践
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- 《中小学教师培训》曲靖师范学院教师教育发展研究院 张坤香 出版年:2019
- 关键词:TMS共同体 教师培训 研修模式
- 元理论视域下的教师专业性解析
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- 《当代教师教育》曲靖师范学院教师教育发展研究院;南京大学教育研究院 王飞 王运来 出版年:2012
- 关键词:元理论 教师 职业与专业 教师专业性
- “互联网+”时代高校教师专业发展价值取向探析
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- 《曲靖师范学院学报》曲靖师范学院教师教育发展研究院;曲靖师范学院科学技术处 李保玉 张桂明 出版年:2017
- 关键词:互联网思维 价值取向 专业发展 高校教师 互联网+
- 大学掩体·主体尺度·文化揶揄·终极使命——对大学文化传承创新的四维思考
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- 《江汉大学学报(社会科学版)》曲靖师范学院教师教育发展研究院 王飞 出版年:2013
- 关键词:大学文化 传承与创新 大学使命
- 大学教师非正式学习:内涵、制约因素及对策
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- 《长春工业大学学报(高教研究版)》曲靖师范学院教师教育发展研究院 李保玉 出版年:2014
- 关键词:非正式学习 大学教师 内涵 制约因素 对策
- “互联网+”音乐教育:海德格尔技术哲学的反思与启示
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- 《四川戏剧》云南曲靖师范学院教师教育发展研究院 张坤香 出版年:2019
- 关键词:“互联网+” 音乐 音乐教育 海德格尔技术哲学
- 非正式学习与大学教师学术创新
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- 《内江师范学院学报》曲靖师范学院教师教育发展研究院 李保玉 出版年:2014
- 关键词:非正式学习 学术创新 大学教师
- 初任教师心理成长:内涵、影响因素与对策
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- 《宜宾学院学报》曲靖师范学院教师教育发展研究院 李保玉 出版年:2014
- 关键词:心理成长 生成 创造 初任教师