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廊坊师范学院理学院 收藏

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研究主题:教学改革    师范类    课题化教学    课题化    参数估计    

研究学科:自动化类    电子信息类    电气类    

被引量:82H指数:5EI: 3 北大核心: 6 CSSCI: 1 CSCD: 4

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40 条 记 录,以下是 1-10

外电场作用下MoS2的分子结构和电子光谱 ( EI收录)
1
《物理学报》天津大学精密仪器与光电子工程学院;廊坊师范学院理学院;贵州大学物理学院 杜建宾 冯志芳 张倩 韩丽君 唐延林 李奇峰  出版年:2019
国家重点研发计划(批准号:2014YQ060773、2017YFC0803600)资助的课题~~
各种新型材料改善了人类的生产和生活,二维纳米材料更以其独特的物理化学性质成为了研究的热点.二硫化钼(MoS2)作为过渡金属硫化物的代表,具有优异的机械性能和化学稳定性,为研究其外场效应,本文采用密度泛函理论方法优化了Mo...
关键词:二硫化钼 外电场 密度泛函理论  紫外-可见光谱
现代密码学课程的课题化教学方法研究
2
《计算机教育》廊坊师范学院理学院;廊坊师范学院教育学院;济南回民中学;廊坊师范学院电子信息工程学院 路秀华 张全雷 周霞 鲍梦婷 窦子萌  出版年:2020
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG341,2018GJJG340);廊坊师范学院教育教学改革项目(k2018-01,K2017-16);廊坊师范学院校本教育教学改革项目(XK2017-95,XK2017-52).
针对现代密码学涉及学科多、知识体系繁杂、教学体验差的问题,分析现代密码学的模块化和应用背景强大的特点,阐述以模块为单位、利用应用背景、发挥高校教师的科研优势,开展课题化教学方法的实验,最后通过实验结果说明该方法的教学效果...
关键词:现代密码学 课题化教学方法  哈希函数 教学相长
线上线下混合教学模式下的数据结构教学改革
3
《计算机时代》廊坊师范学院理学院 李莉 路秀华 冯志芳  出版年:2020
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“《初等数论》课题化教学研究与实践”(2018GJJG341);廊坊师范学院教育教学改革重点项目“师范院校信息与计算科学专业的教学研究”(k2018-01);廊坊师范学院校本教育教学改革项目“《现代密码学》课题化教学方法研究”(XK2017-95)。
分析了数据结构课程教学中存在的问题;基于学习通软件,给出了线上线下教学的示例;并把本原性问题应用在了线下教学中。实践证明,线上线下混合教学模式调动了学生的积极性,提高了学生的学习效率。
关键词:线上线下混合教学模式  数据结构课程 本原性问题 学习通软件  
稀土材料的应用及发展
4
《科技风》廊坊师范学院理学院;廊坊师范学院电子信息工程学院 张倩 张亚如  出版年:2019
项目类型:基础研究;Gd元素对稀土永磁体温度稳定性影响的研究;廊坊市科技局项目(2017011008)
本文以综述的形式介绍了稀土冶金材料,稀土发光材料,石油化工,玻璃陶瓷等方面的应用情况和发展前景。
关键词:稀土材料 发展  应用  
师范类专业认证中课程目标与毕业要求达成度计算
5
《高教学刊》廊坊师范学院理学院;廊坊师范学院教务处 李静 侯晓强  出版年:2023
河北省高等教育教学改革研究重点项目“宿舍学习共同体下的数学教育类课堂互动模式”(2022GJJG106);“新课程视角下的数学与应用数学专业应用型人才培养模式研究与实践——以河北省师范院校为样本”(2016GJJG177);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于课程体系重构提升地方高校本科人才培养质量的研究与实践”(2019GJJG355)。
2021年新版师范类专业认证强化课程目标和毕业要求达成度的评价。该文在对师范类专业认证中的课程目标和毕业要求达成度涵义和基本计算原理解析的基础上,从理论和经验出发,基于“定性评判权重归一化为定量综合权重”和“评价对象分解...
关键词:师范类专业认证  课程目标 毕业要求  达成度 操作  
《电力电子技术》课程教学改革探索
6
《廊坊师范学院学报(自然科学版)》廊坊师范学院理学院;廊坊师范学院 孙金萍 刘军芳  出版年:2020
结合教学实践,揭示了《电力电子技术》课程在传统教学中存在的问题,并重点围绕教学内容、手段及实验教学环节等方面,详细阐述教学改革的思路与具体措施。通过增加多种教学手段,可以将验证性实验和综合应用设计有机融合,有利于提升学生...
关键词:电力电子技术课程 教学改革 具体实践  
新课程改革背景下高中物理教学中培养学生科学探究素养
7
《科技风》廊坊师范学院理学院;佛山大学材料科学与氢能学院;廊坊市第十二中学 董晓菲 王凯 张平 李景灵 赵凡  出版年:2024
廊坊市教育科学规划基础教育重点专项课题(编号:JCJY202309)。
新课程改革与实施背景下,科学探究是培育物理学科核心素养的关键所在,将探究式教学融入高中物理课堂,发挥实践教学的多元化,引导学生开展自主学习与合作探究活动,实现对学生科学探究素养的提升,促进物理学科发展,推动创新人才的培养...
关键词:新课程改革 高中物理教学 科学探究素养  
美国临床实践型数学教师培养中教育实践的设计与评价:以特拉华大学为例
8
《数学教育学报》河北师范大学教师教育学院;廊坊师范学院理学院 陈雪梅 李静 孟召静  出版年:2019
2016年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目——基于教师专业标准的数学教师教育课程目标内容与评价的研究(GH161059)
实践取向的教师教育价值观已经成为世界范围的潮流.美国临床实践型教师教育模式就是其中的代表.以美国特拉华大学数学教师培养方案为例,着重引介与分析了美国临床实践型职前教师培养中教育见习与教育实习的设计以及教育实习评价.最后,...
关键词:教育实习 课堂观察标准  临床经验评价  职前教师
基于(N,T)休眠机制的云计算中心节能策略及优化 ( EI收录)
9
《高技术通讯》燕山大学信息科学与工程学院;河北省计算机虚拟技术与系统集成重点实验室;廊坊师范学院理学院 王晓琛 王宇廷 张丽媛 金顺福  出版年:2020
国家自然科学基金(61872311,61973261);河北省自然科学基金(F2017203141)资助项目。
随着云应用种类的不断增多及数量的持续增长,云用户对响应性能的需求呈现出多样化趋势,同时云计算中心对其节能水平的要求越来越高。为了在保证云计算中心节能效果的前提下,提高云用户响应性能,面向云数据中心的虚拟机引入(N,T)休...
关键词:云计算 休眠机制  唤醒阈值  休眠计时器  多重同步休眠  飞蛾扑火优化(MFO)算法  
《初等数论》课题化教学方法研究--以中国剩余定理为例
10
《高等数学研究》廊坊师范学院理学院;廊坊师范学院教育学院 路秀华 张全雷  出版年:2021
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG341,2018GJJG340);廊坊师范学院教育教学改革项目(k2018-01,K2017-16,K2019-04,K2019-33);廊坊师范学院校本教育教学改革项目(XK2017-95,XK2017-52);廊坊市教育科学规划基础教育重点专项课题(JCJY202007).
以中国剩余定理在密码学中的应用为例,引入课题化教学方法.将理论教学、应用实践和科学研究融为一体,形成了立体化的教学结构.
关键词:初等数论 课题化教学方法  中国剩余定理 密码学
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