文献类型：期刊文章

作　　者：路秀华[1] 张全雷[2] 周霞[3] 鲍梦婷[1] 窦子萌[4]

机构地区：[1]廊坊师范学院理学院,河北廊坊065000 [2]廊坊师范学院教育学院,河北廊坊065000 [3]济南回民中学,山东济南250001 [4]廊坊师范学院电子信息工程学院,河北廊坊065000

出　　处：《计算机教育》

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG341,2018GJJG340);廊坊师范学院教育教学改革项目(k2018-01,K2017-16);廊坊师范学院校本教育教学改革项目(XK2017-95,XK2017-52).

年　　份：2020

期　　号：3

起止页码：1-3

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：针对现代密码学涉及学科多、知识体系繁杂、教学体验差的问题,分析现代密码学的模块化和应用背景强大的特点,阐述以模块为单位、利用应用背景、发挥高校教师的科研优势,开展课题化教学方法的实验,最后通过实验结果说明该方法的教学效果。

关 键 词：现代密码学 课题化教学方法  哈希函数 教学相长

分 类 号：TN918.1-4] G642]