南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 
研究主题：特殊教育 融合教育 残疾学生 影响因素 随班就读
研究学科：社会学类 经济学类
- 澳大利亚融合教育政策解析
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- 《中国特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心;澳大利亚悉尼大学 李拉 出版年：2018
- 关键词：融合教育 澳大利亚 政策 残疾学生
- 中国特殊教育政策演进:阶段特征、政策伦理、任务与挑战
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- 《现代特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 王培峰 朱传耿 出版年：2017
- 关键词：特殊教育政策 阶段特征 政策伦理 任务 挑战
- 澳大利亚融合教育的课程调整及启示
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- 《中国特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 李拉 出版年：2019
- 关键词：课程调整 融合教育 澳大利亚 残疾学生
- 多重障碍教育国际新动向
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- 《中国特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 盛永进 王培峰 石晓辉 出版年：2017
- 关键词：多重障碍 国际教育 新动向
- 自闭症谱系障碍群体社交技能的干预:效果及其影响因素的元分析
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- 《中国特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心;青岛市盲校;北京师范大学教育学部 汪斯斯 闫燕 赵勇帅 出版年：2019
- 关键词：自闭症谱系障碍 社交技能干预 元分析调节效应
- 地方高校人文学科教师科研绩效评价体系优化研究
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- 《科学管理研究》东北大学文法学院;南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 张尔秘 史万兵 出版年：2022
- 关键词：人文学科 教师评价 科研绩效评价体系 地方高校
- 英国多重残疾学生国家课程的校本化——基于斯蒂芬·霍金学校的个案评析
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- 《中国特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 盛永进 出版年：2018
- 关键词：英国 多重残疾学生 国家课程 校本化
- 思想政治教育视野中的残疾大学生公共品格培育研究
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- 《长春大学学报》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心;南京特殊教育师范学院附属学校档案室 张九童 王颖 出版年：2019
- 关键词：思想政治教育 残疾大学生 公共品格
- 国际融合教育的发展脉络及阶段特征
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- 《现代特殊教育》南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 李拉 出版年：2021
- 关键词：融合教育 特殊教育 特殊教育需要 普通教育
- 美国高校人文科学教师科研绩效评价体系特征与借鉴
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- 《沈阳师范大学学报（社会科学版）》东北大学文法学院;南京特殊教育师范学院特殊教育研究中心 张尔秘 史万兵 出版年：2020
- 关键词：美国高校 人文科学教师 科研绩效评价体系
