- 高校线上教学调查研究
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- 《重庆高教研究》中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心;宝鸡文理学院数学与信息科学学院 刘燚 张辉蓉 出版年:2020
- 关键词:高校线上教学 课堂教学 自主学习能力 适应性 教学平台 混合式教学
- 城乡基础教育的“数字鸿沟”:表征、成因与消弭之策——基于线上教学的实证调查研究
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- 《教育与经济》西南大学教育学部/基础教育研究中心/统筹城乡教育发展研究中心;重庆第二师范学院;宝鸡文理学院数学与信息科学学院 张辉蓉 毋靖雨 刘燚 宋乃庆 出版年:2021
- 关键词:城乡基础教育 数字鸿沟 线上教学 均衡发展
- 大数据时代信息与计算科学专业课程体系优化改革与实践
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- 《高教学刊》宝鸡文理学院数学与信息科学学院 刘淳安 出版年:2016
- 关键词:大数据 信息与计算科学 优化改革 实践教学
- 重大疫情下的中小学教育审思:基于实证分析的视角
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- 《教育与经济》西南大学基础教育研究中心;宝鸡文理学院数学与信息科学学院 张辉蓉 刘燚 出版年:2020
- 关键词:重大疫情 中小学教育 审思 实证分析
- 求解带时间窗动态车辆路径问题的改进蚁群算法 ( EI收录)
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- 《大连理工大学学报》宝鸡文理学院数学与信息科学学院;西安科技大学理学院 孙小军 介科伟 出版年:2018
- 关键词:动态车辆路径问题 时间窗 改进蚁群算法 交通拥堵因子 全局最优解
- 疫情防控背景下高校数学类公共课程线上教学的现状与启示
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- 《首都师范大学学报(自然科学版)》宝鸡文理学院数学与信息科学学院;宁夏大学数学与统计学院 孙小军 徐云程 陈建明 张婷 出版年:2021
- 关键词:COVID-19疫情 线上学习 线上教学 高校数学类公共课程 MAXQDA质性分析软件
- 大一新生高等数学学习现状分析与对策
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- 《首都师范大学学报(自然科学版)》宝鸡文理学院数学与信息科学学院 钟天琦 孙小军 邢田宇 出版年:2020
- 关键词:大一新生 高等数学 现状分析 独立样本t检验 Pearson相关性
- 数据分析素养的评价框架与实施路径研究
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- 《数学教育学报》宝鸡文理学院数学与信息科学学院;陕西师范大学教育学院 陈建明 孙小军 杨博谛 出版年:2022
- 关键词:数据分析素养 评价框架 概率与统计 实施路径
- 高校大学生创新能力的培养策略研究
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- 《高等教育研究(成都)》宝鸡文理学院数学与信息科学学院 孙小军 出版年:2015
- 关键词:高校大学生 创新能力 培养
- 高校学生幸福感影响因素研究——基于Pearson相关性分析和累积Logistic回归模型
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- 《首都师范大学学报(自然科学版)》宝鸡文理学院数学与信息科学学院;西安科技大学理学院 孙小军 介科伟 出版年:2018
- 关键词:高校学生幸福感 Pearson相关性 累积Logistic回归模型 影响因素