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青岛大学公共外语教育学院 收藏

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研究主题:英译    自然审美    洗礼    宗教改革    成功密码    

研究学科:哲学类    经济学类    轻工类    

被引量:65H指数:5北大核心: 14 CSSCI: 10 CSCD: 1

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34 条 记 录,以下是 1-10

西方社会情感学习的成功密码:核心场域与关系网络
1
《全球教育展望》青岛大学师范学院;青岛大学公共外语教育学院 田雪葳 解淑暖 王晶莹 孔凡贵  出版年:2020
北京市科协2020年度科学思想与科学方法学术研究课题“网络环境开展科学教育的理论和实践研究”(项目编号:202001008)的阶段性成果。
西方的社会情感学习研究由来已久,在国际社会组织以及国家层面得到了广泛的认同,形成了风靡全球的理论和实践研究。本文首先探讨了西方社会情感学习的核心场域,深度剖析了基于学校和课堂的行动及评估活动;接着系统研究了西方社会情感学...
关键词:社会情感学习  社会情感能力  核心场域  关系网络
从《论语》英译本销量看中国典籍外译与文化外向
2
《山东外语教学》青岛大学公共外语教育学院 尹青  出版年:2020
山东省艺术科学重点课题“课程思政”理念下大学英语文化生态教学研究”(项目编号:ZH201906009)的阶段性成果。
文化外译的时代呼唤典籍英译的外向传播。《论语》是中国文化典籍的龙头,本文通过对《论语》英译本在美国亚马逊图书网和谷歌学术搜索网站数据的比较,分别从大众读物和学术参考两个角度分析其外向传播的瓶颈,通过《论语》的百年英译史及...
关键词:典籍英译 《论语》 文化内向  文化外向  
高职英语教学中的国学文化图式构建
3
《教育与职业》青岛大学公共外语教育学院 尹青  出版年:2018
2017年山东省社会科学规划研究项目"文化‘走出去’战略下高校大学英语导入传统文化研究"(项目编号:17CWZJ35);2016年青岛市社会科学规划研究项目"供给侧改革背景下的大学英语教学与国学教育互动关系研究"(项目编号:QDSKL1601058)的阶段性研究成果
国家提出建立具有中国特色的现代职业教育体系,国学文化正是展示中国特色的亮丽名片。然而,调查发现,高职英语教学中的国学文化严重缺失。为此,文章基于文化图式理论,在英语教学中引入国学文化先行的"双文化图式"教学模式,从树立学...
关键词:文化图式 职业教育 英语教学 国学文化
互联网时代青少年媒介素养提升的现实困境与路径探析——以粉丝群体为例
4
《教育传媒研究》青岛大学公共外语教育学院 姚雅晴  出版年:2021
本文探讨了互联网时代青少年媒介素养提升的现实困境及提升青少年媒介素养的实施路径。
关键词:青少年 媒介素养 困境  路径  
英语课堂多感官刺激与叙事教学的整合探讨
5
《教育理论与实践》东北师范大学教育学部;青岛大学公共外语教育学院 单爽爽 盖静  出版年:2018
英语教学的多种感官刺激要与叙事教学法整合应用,以提高学生的语言习得效果。英语课堂若要不沦为反复的辨音练习和局部形式的技能训练,在教学设计上应重视对视听材料的叙事化,遵循叙事的关联明示规律,将纯粹的感官记忆引向因果连贯的逻...
关键词:英语课堂 英语听力训练 叙事教学 英语阅读教学 逻辑思维  关联明示  英语课堂互动 意义建构  
欧洲宗教改革时期的明斯特公社
6
《东岳论丛》山东大学犹太教与跨宗教研究中心;青岛大学公共外语教育学院 刘甜甜  出版年:2016
欧洲宗教改革时期的明斯特公社事件经历了三个阶段,从代表新兴市民阶级利益、反映其政治、宗教要求的改革,经由末世论宣传引发的宗教狂热,发展为激进的再洗礼派建立的宗教王国。在这一过程中,激进派采取了一系列激进的政治、经济和社会...
关键词:欧洲宗教改革  明斯特公社  再洗礼派
大学英语教师实践性知识构建:一项自我研究
7
《外语教学理论与实践》青岛大学公共外语教育学院;上海外国语大学国际关系与公共事务学院 张惠 孙钦美  出版年:2020
山东省社科规划项目“虚实融合环境下的大学英语MOOC课程建设与运行研究”(15CWZJ09);教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校外语教师网络学术共同体理论与实践研究”(18YJC740087);上海市社科规划项目“全球胜任力视域下上海大中小学外语教育规划研究”(2019BYY017);上海市2017年教育科学研究项目“高校外语生态化网络教学空间建构”(C17113);青岛大学教学研究与改革项目“基于‘产出导向法’的《新闻英语视听说》研究性课堂教学改革与课程建设”的部分成果。
本文以"可能自我"为理论视角,运用自我研究法探究一名大学英语教师实践性知识构建特征以及自我认知对构建过程的影响。研究结果显示:1)该教师实践性知识的构建呈现内容上的阶段性侧重和路径上的合作学习倾向;2)缩减"希望成为的自...
关键词:实践性知识 大学英语教师 可能自我 自我研究
马克思主义生态思想及其对生态美学理论建构的意义
8
《昌吉学院学报》青岛大学公共外语教育学院 梁向真  出版年:2020
教育部基金项目“新疆高校‘去极端化’宣传研究”(15XJJC860001);新疆社会科学基金项目“新疆‘去极端化’宣传研究”(2015CXW0892015);新疆高校科研计划“融媒体视野下新疆高校马克思主义大众化传播研究”(XJEDU2018SY050)阶段性研究成果。
生态美学作为生态危机时代的必然产物,其产生反映了人类面对环境生存危机时在精神和人文层面的诉求和焦虑。作为一种新的美学形态和美学观,国内生态美学的话语体系还在进一步丰富和建设中。马克思主义生态思想以及思想中蕴含的浓郁生态内...
关键词:马克思主义生态思想 生态美学 生态文明建设
基于人类命运共同体理念农业保险区块链在精准扶贫中的路径研究
9
《数码世界》青岛大学经济学院;青岛大学公共外语教育学院 张之峰 覃旦 单爽爽  出版年:2018
2017青岛市社科规划课题QDSKL1701055;2017青岛市教育科学“十三五”规划重大招标课题QJK135A013
本文基于人类命运共同体理念,研究农业保险的作用与周边经济体农业保险的运行机理,分析我国农业保险区块链精准扶贫的路径,在'共同利益观'下为我国及周边经济体精准扶贫提供策略支持。
关键词:人类命运共同体  农业保险 区块链 精准扶贫  
以相关性视角探讨博弈论在大学英语教学师生评价中的应用
10
《英语教师》青岛大学公共外语教育学院;青岛大学数学与统计学院 沈新红 代业明  出版年:2016
2015年度山东省教育科学规划课题<大学英语数字化资源建设研究欲应用>(项目编号:CBW15022);2015年度山东省教育科学研究课题<新〈课程要求〉下构建生态化大学英语教学环境的实证研究>(项目编号:15SC135);2013年青岛大学创新型教学实验室研究项目
师生相互评价是近年来大学英语教学研究的热点之一。从相关性评价的角度,建立教师与学生相互评价的动态博弈模型,分析博弈均衡解并探讨相关参数变化对均衡解的影响,为提高大学英语教学效果寻找适合调控方法。通过实例,验证分析的合理性...
关键词:相关性  博弈 大学英语 相互评价  
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