期刊文章详细信息
互联网时代青少年媒介素养提升的现实困境与路径探析——以粉丝群体为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛大学公共外语教育学院
年 份：2021
期 号：5
起止页码：81-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文探讨了互联网时代青少年媒介素养提升的现实困境及提升青少年媒介素养的实施路径。
关 键 词：青少年 媒介素养 困境 路径
分 类 号：G206]
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