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渭南师范学院教育科学学院 收藏

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研究主题:大学生    高校    体育教学    教育    教学    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    生物科学类    

被引量:810H指数:11WOS: 1 北大核心: 73 CSSCI: 32 CSCD: 3

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409 条 记 录,以下是 1-10

我国高校精品在线课程发展沿革及存在的问题
1
《数字教育》渭南师范学院教育科学学院 杨方琦  出版年:2018
2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校精品开放课程发展路径与应用绩效评估研究"(15XJC880013);陕西省教育科学"十三五"规则2016年度课题"地方高校MOOC开发模式与应用策略研究"(SGH16H207);渭南师范学院2017年度人文社科研究重点项目"大学生MOOC持续使用意向理论模型构建及实证分析"(17SKZD02)
精品课程、精品开放课程和精品在线开放课程,既是我国高校精品在线课程的3个重要发展阶段,也是课程的3种重要表现形态,三者之间既有一脉相承的内在逻辑,也有课程发展的外延变化。纵观15年的建设历程和应用现状不难发现,我国高校精...
关键词:精品课程 精品开放课程  精品在线开放课程  发展沿革  问题  
高校精品开放在线课程建设策略研究
2
《渭南师范学院学报》渭南师范学院网络安全与信息化学院;渭南师范学院教育科学学院 张郭军 杨方琦  出版年:2016
教育部人文社会科学研究青年基金项目:高校精品开放课程发展路径与应用绩效评估研究(15XJC880013);渭南师范学院第二批特色学科项目:西部文化创意产业发展研究(14TSXK09);渭南师范学院教育科学研究重点项目:协同创新视角的教师教育微课程开发与应用(2014JYKX002);渭南师范学院人文社科项目:双向网络支持的卓越职前教师协同学习研究--以渭南市为例(15SKYB13)
高校精品开放在线课程是精品课程和精品开放课程的继承与发展,是高等教育信息化深度发展的历史必然,是知识经济时代高校开展教育教学活动的基本依据和实现人才培养目标的根本保证,其建设对培养学生综合能力和促进教师专业发展具有重要意...
关键词:高等学校  精品开放在线课程  建设成绩  存在问题  发展策略  
教师行为对教学视频学习效果影响的眼动研究
3
《远程教育杂志》陕西师范大学;北京师范大学;渭南师范学院 王红艳 胡卫平 皮忠玲 葛文双 徐益龙 范笑天 梁燕玲  出版年:2018
本文系国家自然科学基金资助项目“情绪影响创造性认知过程的神经机制研究#(课题编号:31470977);中国博士后科学基金面上资助项目“互动影响团队创造性认知过程的神经机制及干预研究"(课题编号:2018M631118);渭南师范学院教师科学研究重点项目“协同创新视角下师范生教学技能深度学习构建研究"(课题编号:2016JYKX005);陕西师范大学中央高校科研业务费专项项目“STEM+与创客融合的设计思维能力培养"(课题编号:18SZYB12)的研究成果。
视频教学已成为当前在线教学传播的重要形式,而有关视频教学的研究,更多集中于视频课程本身的特点,鲜少关注视频教学中教师主体问题。教师作为教学活动的主体,其行为表现会影响学习者的学习效果。以眼动追踪技术为支持,深入探究教师目...
关键词:教学视频 教师引导行为  认知负荷  社会存在感  眼动追踪  
从督到引:高校教学督导工作思路转变新探讨
4
《渭南师范学院学报》渭南师范学院教育科学学院;渭南师范学院人文学院 付俊贤 王炳社  出版年:2020
教学督导是提升高校教学质量的一支重要力量,它具有监督、指导、评估和咨询等职能,对高校育人质量的提升和教育教学改革的深化与发展发挥着重要作用。传统意义上的教学督导只是大学基层单位下的一个工作小组,其主要职能是督教、督学、督...
关键词:高校 教学督导 立德树人 综合督导 质量监控  专题性督导  
老年人参与广场舞健身运动风险意识研究
5
《渭南师范学院学报》渭南师范学院教育科学学院 左海燕  出版年:2012
陕西省体育局科研课题(11047);渭南师范学院科研计划项目(12YKS014)
运用问卷调查法、文献资料法和专家访谈法等研究方法,主要对老年人参与广场舞健身运动过程中的风险意识和危险因素进行调查,进一步就风险意识的认知现状进行分析,以便为老年人参与广场舞健身运动的风险预防提供一定的理论参考价值.
关键词:老年人 广场舞 风险意识  认知  
高校体育教学中运动风险发生的因素分析
6
《渭南师范学院学报》渭南师范学院教育科学学院 王军  出版年:2011
渭南师范学院科研计划项目(11YKZ011)
体育教学是由教师组织指导学生学习体育知识、掌握运动技能、提高运动能力的学习过程.在这个过程中,学生以运动的形式来完成,运动风险发生的可能性就必然存在.本文着重阐述体育教学过程中运动风险发生的主客观因素,从而弄清运动风险发...
关键词:体育教学 运动风险  因素  
对“人工智能+高等教育”三位一体的系统性思考
7
《中国电化教育》西安交通大学中国西部高等教育评估中心;渭南师范学院教育科学学院;西北大学继续教育学院;西安外国语大学教育学院 李运福 杨方琦 王斐 冯东  出版年:2021
陕西省教育厅科研计划项目“高校在线教育质量保障体系研究”(项目编号:19JK0204);陕西省社科基金项目“网络环境对大学生人生信仰的影响效应与机制”(项目编号:2016P015)研究成果。
高等教育与经济社会发展是以人才供给为纽带的一个整体。在以人工智能为核心技术的第四次工业革命的冲击下,产业智能化转型升级推动了就业结构新格局的形成,进而对高等教育人才培养改革提出新的挑战。面对新挑战,高等学校应发挥在线课程...
关键词:人工智能 高等教育 人力资本 终身学习
农村留守儿童心理健康教育探究——评《农村留守儿童教育现状及问题实证研究》
8
《中国教育学刊》渭南师范学院教育科学学院 惠卫华  出版年:2019
随着现代化进程的不断加速,我国农村剩余劳动力开始大规模向城市转移。由于诸多因素的限制(如严格的户籍管制、狭小的住房条件、昂贵的借读费、无安全保障等),进城务工人员不得不将孩子留在农村,最终形成了农民工与子女两地分隔的局面...
关键词:农村留守儿童 心理健康教育 《农村留守儿童教育现状及问题实证研究》  现状及问题  实证研究
基于学生视角的大学生隐性逃课现象调查分析
9
《中国成人教育》渭南师范学院教育科学学院 马雅菊  出版年:2018
渭南师范学院教改项目"心理学专业服务学习体系探索"(项目编号:JG201610);渭南师范学院科研计划项目"中小学班主任心理健康教育能力的现状与对策研究"(项目编号:15SKYB11);国家社科基金西部项目"内地高校藏族大学生的群际接触与提升研究"(项目编号:15XSH018)的阶段性研究成果
本研究基于大学生的视角,采用自编问卷对468名大学生进行调查,旨在了解大学生隐性逃课的现状、原因及对策,为高校加强教学管理提供理论依据。结果表明,大学生隐性逃课现象不容忽视;不同性别和生源地的大学生隐性逃课比率基本相当;...
关键词:大学生 隐性逃课 显性逃课  课堂管理
基于“一师一课”活动的教师课程资源开发策略研究
10
《电化教育研究》西北师范大学教育技术学院;渭南师范学院教育科学学院 杨晓宏 杨方琦  出版年:2016
2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校精品开放课程发展路径与应用绩效评估研究"(项目批准号:15XJC880013);渭南师范学院2015年度人文社科类研究一般项目"双向网络支持的卓越职前教师协同学习研究---以渭南市为例"(项目编号:15SKYB13)
教师既是课程资源开发的主体,也是重要的条件性课程资源和素材性课程资源,具有整体性、动态性、生成性和主观性等特征。全面开发和充分利用教师课程资源已经成为现阶段加快我国基础教育课程改革进程的重要手段和有效途径。本文在全面理解...
关键词:一师一课  优势特色  教师课程资源  素材性课程资源 条件性课程资源 开发策略  
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