- 中等职业学校教师情绪智力与职业倦怠的关系研究
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- 《教育与职业》四川民族学院教育科学学院 唐菲 出版年：2020
- 关键词：情绪智力 职业倦怠 相关关系 中职教师
- 小学新科学课程标准之“变”及其应对
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- 《基础教育课程》贵阳学院化学与材料工程学院;四川民族学院教育科学学院;重庆师范大学初等教育学院 左成光 田泽森 王俊民 出版年：2019
- 关键词：小学科学课程标准 新标准变化 科学学科核心素养 学习进阶 学科教学知识
- 地方民族院校师范类专业中华民族共同体意识培育体系建构与实践
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- 《民族高等教育研究》四川民族学院教育科学学院 王杰 出版年：2024
- 关键词：中华民族共同体意识 师范类专业 地方民族院校 人才培养 培育
- 边远民族地区学前教育信息化建设的挑战与机遇探析——以甘孜藏族自治州为例
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- 《科技资讯》四川民族学院教育科学学院 王杰 出版年：2019
- 关键词：边远民族地区 区域 学前教育 教育信息化
- 大学生抑郁与心理弹性关系探究
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- 《佳木斯职业学院学报》四川民族学院教育科学学院 魏鑫旻 出版年：2019
- 关键词：大学生 抑郁 心理弹性
- 民族地区乡村青年教师职业认同现状--以甘孜藏族自治州小学教师为例
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- 《西昌学院学报（社会科学版）》四川民族学院教育科学学院 凌娜 出版年：2022
- 关键词：乡村青年教师 职业认同 民族地区
- 甘孜州农牧区学前民汉双语师资队伍现状及建设探析
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- 《四川民族学院学报》四川民族学院教育科学学院 捌马阿末 出版年：2018
- 关键词：甘孜州 学前教育 民汉双语教育 师资队伍
- 胜任力视阈里的四川藏区幼儿教师队伍建设
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- 《陕西学前师范学院学报》四川民族学院文学院;四川民族学院教育科学学院 余明江 高琼燕 出版年：2018
- 关键词：胜任力 幼儿教师 四川藏区
- 应用转型背景下学前教育专业“校—园”共建实践教学体系的人才培养模式——以四川民族学院为例
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- 《教育观察》四川民族学院教育科学学院 曹含梅 魏鑫旻 出版年：2021
- 关键词：应用转型 学前教育专业 实践教学体系 “校—园”共建
- 吐蕃时期康区“丹域”之名的由来及历史文化之谈
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- 《四川民族学院学报》四川民族学院教育科学学院;四川民族学院藏学学院 更藏卓玛 吉加本 出版年：2019
- 关键词：吐蕃时期 格萨尔文献 丹域 历史文化
