登录    注册    忘记密码

中央广播电视大学现代远程教育研究所 收藏

导出分析报告

研究主题:远程教育    辍学    远程开放教育    电大    远程学习者    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    交通运输类    社会学类    

被引量:1,207H指数:24北大核心: 67 CSSCI: 77 RDFYBKZL: 15

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

136 条 记 录,以下是 1-10

在线学习行为特点及其影响因素分析研究
1
《开放教育研究》中央广播电视大学现代远程教育研究所 魏顺平  出版年:2012
2011-2012年度联校教育社科医学研究论文奖课题"远程学习者在线学习行为特点及其影响因素研究"(编号:JY11043)成果
中央广播电视大学和全国不少网络教育学院的网上教学检查表明,学生在线学习时间投入普遍偏低。已有研究表明,网络资源和学习支持服务等两个外部因素是影响学生在线学习投入的重要因素。本研究以中央电大开放教育入门课程"开放教育学习指...
关键词:在线学习  行为特点  影响因素 数据挖掘
关于远程教育教师专业发展的若干思考
2
《中国远程教育》中央广播电视大学;中央广播电视大学现代远程教育研究所 严冰 孙福万  出版年:2012
远程教育教师被认为是教师群体中的一种新的类型。远程教育要实现战略转型和内涵发展,进而在建设学习型社会中发挥应有的作用,必须更多地关注远程教育教师的专业发展问题。本文认为,应该以教师专业发展为远程教育教师培训的目标,并阐述...
关键词:远程教育教师培训  教师专业发展 人力资源开发  企业大学  教学能力 线上培训  
我国高等教育领域学分互认的典型案例分析及启示
3
《中国远程教育》中央广播电视大学现代远程教育研究所先前学习评价研究中心;中央广播电视大学发展规划办公室 殷双绪 姚文建  出版年:2012
中央电大2011年重点课题"大学国际化背景下学分互认的比较研究"(课题编号:G11AQ0012Z)阶段研究成果之一
学分互认不仅是学分银行建设的重要方面,也是衡量一所高等教育机构学术活力的重要指标,本文基于我国高等教育领域的北京学院路地区教学共同体、上海市西南片高校联合办学、浙江高教园区学生跨校选课等典型的学分互认实践案例,总结出我国...
关键词:学分互认 学分银行 高等教育
远程开放教育学习者辍学的时间规律及其影响因素分析
4
《中国电化教育》中央广播电视大学现代远程教育研究所;天津广播电视大学教务处 李莹 王晓鸣  出版年:2009
北京市教育科学"十一五"规划2008年度青年专项课题"远程开放教育学习者辍学的时间规律及其影响因素分析"(课题批准号BDA08035)的阶段性研究成果
本研究使用天津广播电视大学远程开放教育教务系统平台提供的大样本调查数据,依托蒂托的辍学动态模型,研究了远程开放教育学习者辍学的时间规律及其影响因素。研究结果表明,辍学比例最高的发生时间为入学12个月时,刚刚入学和入学满一...
关键词:远程开放教育 学习者 辍学 时间规律  影响因素
社会网络分析及其应用案例
5
《现代教育技术》中央广播电视大学现代远程教育研究所 魏顺平  出版年:2010
该文介绍了社会网络分析的基本知识,对该方法在教育技术研究领域的应用现状进行调查,并对该方法的典型应用和一般过程进行总结概括。最后从发现"新数据"的视角,指出期刊论文的题录信息是一类重要的分析对象,其中蕴含着丰富的社会网络...
关键词:教育技术 研究方法 社会网络分析
Moodle平台数据挖掘研究——以一门在线培训课程学习过程分析为例
6
《中国远程教育》中央广播电视大学现代远程教育研究所 魏顺平  出版年:2011
2008年度教育部科学技术研究重点项目"e-learning学习过程中的数据挖掘"(项目编号:108185)成果之一
Moodle开源教学平台已在我国教育领域得到了广泛应用,有许多围绕Moodle平台的应用研究。然而,Moodle平台强大的日志功能尚未引起关注,很少有人利用这些丰富的日志信息开展数据挖掘研究。为推动Moodle平台更深层...
关键词:MOODLE 学习过程  日志 交互论坛  数据挖掘
在困顿与沮丧中艰难前行:电大辍学生的学习体验
7
《开放教育研究》上海电视大学外语系;中央广播电视大学外语学院;中央广播电视大学现代远程教育研究所 杜永新 牛健 李莹  出版年:2011
国家自然科学基金项目"远程开放教育辍学研究"(项目批准号:70973148)的阶段性成果之一
高辍学率在远程开放教育领域备受关注,解决好这一问题对今后远程开放教育的健康发展意义重大。为进一步梳理远程开放教育中高辍学率现象背后的原因,本研究采用定量研究和质性研究相结合的方法,以某省级电大2010年春季学期24名辍学...
关键词:远程教育 辍学 学术融合  学习资源利用  时间管理
远程学习者学习动机测量工具的编制与应用
8
《开放教育研究》中央广播电视大学现代远程教育研究所;北京师范大学教育技术学院 王迎 彭华茂 黄荣怀  出版年:2006
本研究在文献调研的基础上,设计了远程学习者的学习动机问卷,并对250名远程学习者进行问卷调查。问卷包括认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力三个维度,具有良好的内部一致性信度和结构效度。调查结果发现,远程学习者的学习动机...
关键词:远程学习者 学习动机 问卷编制
虚拟团队与远程教学改革——“计算机应用基础”课程教学团队运行机制分析
9
《开放教育研究》中央广播电视大学工学院;中央广播电视大学现代远程教育研究所 陶水龙 李莹 刘小星  出版年:2010
本文以高等学校教学"质量工程"为背景,使用管理学虚拟团队相关理论与I(输入)-P(过程)-O(输出)模型框架,分析了中央广播电视大学远程教学改革中"计算机应用基础"课程教学团队的运行机制,讨论了教学团队设计、过程和团队效...
关键词:教学团队 虚拟团队 I-P-O模型  运行机制  
开放大学教师队伍建设:从“课程组”到“课程教学团队”
10
《河北广播电视大学学报》中央广播电视大学现代远程教育研究所;中央广播电视大学学习支持服务中心 孙福万 冯立国  出版年:2012
课程建设和学习支持服务是远程教育和开放大学的两大支柱,课程开发和资源建设是由课程组完成的,学习支持服务尤其是学术支持服务则由以辅导教师为主的教学服务团队来完成。这两个团队的相对独立,导致了远程教育教学中存在着课程设计不合...
关键词:课程组 课程教学团队 远程教育 开放教育
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心