西华师范大学教育学院 
研究主题：幼儿 教育 大学生 学前教育 教师
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 环境科学与工程类
被引量：7,502H指数：27WOS: 3 北大核心: 275 CSSCI: 209 CSCD: 33 RDFYBKZL: 14
- 微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究
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- 《现代教育技术》江苏师范大学教育研究院;西华师范大学教育学院 李小刚 王运武 马德俊 靳素丽 出版年：2013
- 关键词：微课程 翻转课堂 课程设计 教学模型
- 高校智库服务政府决策的逻辑起点、难点与策略——国家治理能力现代化的视角
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- 《中国高教研究》西华师范大学教育学院 文少保 出版年：2015
- 关键词：高校智库 政府决策 治理能力现代化
- 基于线上课程和工作室制度的混合式教学实践研究
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- 《中国电化教育》郑州大学西亚斯国际学院;西华师范大学教育学院 王建明 陈仕品 出版年：2018
- 关键词：在线教育 工作室制度 混合式教学 计算机辅助设计
- 基于MOOCs环境的深度学习研究
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- 《软件导刊.教育技术》西华师范大学教育学院 蒋梦娇 邹霞 出版年：2014
- 关键词：MOOCs 深度学习 学习障碍
- 从师资均衡配置看城乡教师流动机制构建
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- 《中国教育学刊》西华师范大学教育学院 冯文全 夏茂林 出版年：2010
- 关键词：城乡教育 教师资源 均衡配置
- 高校信息化建设进程中信息安全问题成因及对策探析
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- 《现代教育技术》西华师范大学教育学院;中国矿业大学银川学院矿业工程系 黄瑞 邹霞 黄艳 出版年：2014
- 关键词：高校信息化 信息安全 对策 反病毒 虚拟技术
- 我国高校本科英语教材存在的问题调查
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- 《外语与外语教学》北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心;北京外国语大学中国外语与教育研究中心/外语教学与研究出版社;西华师范大学教育学院 张虹 李会钦 何晓燕 出版年：2021
- 关键词：高校本科英语教材 教材的内容设计 编写原则 育人理念
- 深度学习的发生过程、设计模型与机理阐释
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- 《中国远程教育》西南大学教育学部深度学习研究中心;西南大学教育学部教育技术学院;西华师范大学教育学院 胡航 李雅馨 郎启娥 杨海茹 赵秋华 曹一凡 出版年：2020
- 关键词：深度学习 实证归纳 教育目标分类比较 认知心理基础 发生过程 设计模型 发生机理 CTCL研究范式
- 适应性学习支持系统的学生模型研究
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- 《中国电化教育》西华师范大学教育学院;浙江大学教育技术研究所 陈仕品 张剑平 出版年：2010
- 关键词：适应性学习支持系统 学生模型 认知状态 学习风格
- 关于“生活德育”的反思与重构
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- 《教育研究》西华师范大学教育学院 冯文全 出版年：2009
- 关键词：生活德育 生活世界 学校德育
