浙江富阳市永兴学校 
研究主题：语文教学 老师 教学设计 教学 信息技术课堂教学
研究学科：自动化类 哲学类 环境科学与工程类 交通运输类 建筑类
- 促进概念转变的科学课堂教学研究——以“化学式”概念教学为例
- 1
- 《化学教育》浙江富阳市永兴学校 裘志平 出版年：2013
- 关键词：概念转变 课堂教学 初中科学 化学式 前概念迷思概念
- 《珍珠鸟》(第二课时)课堂实录及评析
- 2
- 《小学语文教学（人物）》浙江富阳市永兴学校 于永正 张芬英 出版年：2012
- 关键词：《珍珠鸟》 课堂实录 课时 冯骥才 师生 老师
- 谨防信息技术课堂教学四条“歧路”
- 3
- 《中小学信息技术教育》浙江富阳市永兴学校中学部 李政淼 出版年：2009
- 关键词：信息技术课 课堂教学 情境
- 在阅读中识字 在识字中感悟——提高低年级识字教学效率的探索与实践
- 4
- 《小学教学参考（语文版）》浙江富阳市永兴学校小学部 王晓云 出版年：2012
- 关键词：识字教学 新课程实践 教学效率 低年级 阅读 感悟 汉字教学 语素文字
- 原来照片可以更美——《让牙齿白起来》教学设计
- 5
- 《中小学信息技术教育》浙江富阳市永兴学校 李政淼 出版年：2010
- 关键词：数码照片 教学设计 《中学信息技术》 科学技术出版社 白起 牙齿 后期处理 第五册
- 初中语文课堂教学程序设计的羁绊及对策
- 6
- 《语文教学通讯（初中）（B）》浙江富阳市永兴学校 章林华 出版年：2013
- 关键词：教学程序设计 语文课堂 课堂教学过程 初中 教学实践 学生 施教 教师
- 灵动生成的智慧 无法预约的精彩——信息技术课堂教学中机智运用生成性资源的叙事研究
- 7
- 《中小学信息技术教育》浙江富阳市永兴学校中学部 李政淼 出版年：2013
- 关键词：预设 生成 弹性化 灵动性 生成性资源
- 精彩的导入与多姿的结尾——《用公式计算》课例赏析
- 8
- 《中小学信息技术教育》浙江富阳市永兴学校信息技术中心 李政淼 出版年：2008
- 关键词：导入新课 公式 结尾 课堂教学设计 Excel 科学技术出版社 赏析 课例
- 怀揣梦想 擦亮童话——中低段童话课文教学的现状与应对策略
- 9
- 《小学教学参考（语文版）》浙江富阳市永兴学校小学部 万苗 出版年：2014
- 关键词：童话教学 课文教学 现状 梦想 课堂教学 教师意识 语文教学 文体特征
- 一堂好课之我见
- 10
- 《小学教学研究》浙江富阳市永兴学校小学部 何黄海 出版年：2005
- 关键词：新课堂 教学技术 语文课 阅读课 兴趣 走向 反思 人眼 发现
