浙江外国语学院教育科学学院 
研究主题：访谈录 特级教师 数学教学 普通教师 国际数学
研究学科：哲学类 社会学类
- 中国与美国初中数学教材习题的个案比较——以“与三角形有关的角”为例
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- 《数学通报》浙江外国语学院教育科学学院;西北师范大学教育学院 贾随军 吕世虎 李保臻 出版年：2014
- 关键词：数学教材 三角形 习题 初中 中国 美国 实验教科书 课程标准
- 教师教育者专业身份认同剖析
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- 《江苏高教》浙江外国语学院教育科学学院 郑丹丹 出版年：2014
- 关键词：教师教育者 教师教育 专业身份认同
- 90后大学生学习状况的调查与分析
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- 《浙江外国语学院学报》浙江外国语学院教育科学学院 高亚兵 出版年：2015
- 关键词：90后大学生 学习状况 学习心理
- 中小学心理健康教育教师专业发展存在问题与对策研究
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- 《中小学教师培训》浙江外国语学院教育科学学院 高亚兵 出版年：2012
- 关键词：中小学心理健康教育教师 专业发展 分层培训
- 特级教师与普通教师职业认同的比较研究
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- 《教育理论与实践（中小学教育教学版）》浙江外国语学院教育学院 张寿松 出版年：2011
- 关键词：特级教师 普通教师 职业认同 教师专业发展
- 普通高中数学课程标准实验教科书人教A版与北师大版的比较研究——以“函数及其表示”为例
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- 《数学教育学报》浙江外国语学院教育科学学院;西北师范大学教育学院 贾随军 吕世虎 张定强 温建红 出版年：2014
- 关键词：教科书比较 函数概念 教学建议
- 巴林特小组在高校辅导员工作坊的应用
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- 《浙江外国语学院学报》浙江外国语学院教育科学学院 高亚兵 周丽华 出版年：2016
- 关键词：巴林特小组 高校辅导员 心理辅导能力
- 20世纪以来中学数学教材中“负负得正”法则解释方式的研究
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- 《数学教育学报》浙江外国语学院教育科学学院;西北师范大学教育学院 贾随军 刘明君 叶蓓蓓 曹春艳 出版年：2015
- 关键词：负负得正 解释方式 中学数学教材
- 中小学校长培训“自主选学”机制探讨
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- 《浙江外国语学院学报》浙江外国语学院教育学院 肖远军 出版年：2011
- 关键词：自主选学 校长培训 培训机制
- 教育隐喻:一种认知与语言视角的诠释
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- 《浙江教育学院学报》浙江外国语学院教育学院 吴卫东 出版年：2010
- 关键词：隐喻 教育隐喻 认知 语言
