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凯里学院外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    英语    大学英语教学    英语教学    高校英语    

研究学科:轻工类    自动化类    哲学类    社会学类    经济学类    

被引量:451H指数:7WOS: 1 北大核心: 33 CSSCI: 11

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382 条 记 录,以下是 1-10

大学英语课程的跨文化交际能力共核与差异——基于合法化语码理论的《大学英语教学指南》解读
1
《外语界》西南大学外国语学院;凯里学院外国语学院 刘承宇 单菲菲  出版年:2017
《大学英语教学指南》将大学英语分为"通用英语"、"专门用途英语"和"跨文化交际"三类课程。根据《大学英语教学指南》规定的大学英语课程性质及教学目标,跨文化交际能力培养贯穿每类课程之中。本文运用合法化语码理论,分析大学英语...
关键词:《大学英语教学指南》  通用英语 专门用途英语  跨文化交际 跨文化交际能力 合法化语码  
浅谈跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透
2
《英语广场(学术研究)》贵州凯里学院外国语学院 苏梅涓  出版年:2018
在经济全球化的发展趋势下,英语成为国际通用语言,高校在英语教学中对学生跨文化交际能力的培养具有重要作用。教师在进行英语教学的同时还需要让学生对英语国家文化进行深入了解,并在跨文化背景下进行语言交流与沟通,从而培养出具有较...
关键词:跨文化交际 高校英语教学 有效渗透  教学策略
国内语料库语言学研究:回顾与展望——基于核心期刊24年文献的统计分析
3
《西安外国语大学学报》北京外国语大学外国语言研究所;凯里学院外国语学院 张新杰  出版年:2017
基于1992—2015年24年间国内核心期刊上有关语料库语言学研究论文的统计分析,本文探讨了我国语料库语言学研究的总体趋势。结果发现:1)国内语料库语言学研究总体上呈上升趋势,但发展态势略有起伏;2)早期以非材料性研究为...
关键词:语料库语言学 现状分析  发展方向  
语言生态学对大学英语教学改革的启示
4
《凯里学院学报》凯里学院外国语学院 王家和  出版年:2008
语言生态学揭示语言与其环境的相互作用,分析语言的生态因素。本文从语言生态学的视角分析和揭示大学英语教学的生态要素———教师、学生、教法以及环境的密切联系和相互作用,并且提出了相应的改革措施。
关键词:语言生态学 大学英语教学 启示  改革措施  
贵州侗族地区三语教育现状调查研究
5
《民族教育研究》西南大学外国语学院;凯里学院外国语学院 刘承宇 单菲菲  出版年:2016
2014年贵州省教育厅人文社会科学研究课题"多元文化背景下贵州少数民族三语教育认同研究"(项目编号:14ZC068)阶段性成果
本文通过问卷调查和实地访谈,对贵州侗族地区三语教育政策、教育模式、师资队伍、教学成效及外语教学中的跨语言影响等5个方面进行实地调研。结果表明:该地区部分语言教育政策并未得到很好的执行;教育模式主要为过渡模式和减值模式;教...
关键词:贵州侗族地区  三语教育 教育模式 教学成效 跨语言影响
词汇学习策略在高中英语教学中的有效运用
6
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》凯里学院外国语学院;凯里三中 彭思祥 秦蓉  出版年:2012
词汇教学是英语教学中必不可少的内容之一。在词汇学习中,有效策略的运用能提高词汇学习和记忆效率。文章结合高中学生英语学习的特点,提出了在高中阶段学生有效运用词汇学习策略的方法:重视和提高元认知策略的运用;加强认知策略的科学...
关键词:高中英语 词汇学习 策略  有效运用  
“疫情”背景下外语线上教学SWOT分析——以凯里学院为例
7
《凯里学院学报》凯里学院外国语学院;凯里学院 彭思祥 罗静  出版年:2020
2020年初,全国迎来"新型冠状病毒肺炎"(COVID-19)疫情防控阻击战。在教育部"停课不停教、停课不停学"的总体要求下,各高校纷纷开展春季学期线上教学活动。文章以凯里学院为例,采用SWOT分析法,重点对凯里学院外语...
关键词:COVID-19  外语 线上教学 SWOT分析法
非物质文化遗产传承人培养与职业教育融合发展路径——以民族地区为例
8
《广西民族师范学院学报》凯里学院外国语学院 万兆彬  出版年:2017
作者主持的2015年凯里学院院级规划重点课题"基于协同创新的少数民族非物质文化遗产传承人培养模式研究"(S1507)的阶段性成果
中国民族地区非物质文化遗产资源丰富且特色鲜明,是人类优秀传统文化的"活化石"。近年来,非物质文化遗产和职业教育备受关注,在职业教育中传承非物质文化遗产,在非物质文化遗产传承中发展职业教育,促进两者的融合发展已成为一种可能...
关键词:民族地区 非物质文化遗产传承人 职业教育 融合发展  
高校英语翻译教学的问题及对策研究
9
《教育理论与实践》凯里学院外国语学院 杨镕静  出版年:2018
目前,高校英语翻译教学中存在的问题已经开始显现,如教学模式不够先进、教学内容比较滞后、课程设置不够合理等。高校英语翻译教学中应树立科学的翻译理念,确立明确的教学目标,注重提升学生的跨文化意识,培养学生的语言能力,构建完善...
关键词:高校 英语翻译教学 教学目标 跨文化意识 语言能力 翻译评价体系  
对分课堂教学模式的理论、方法和特征分析
10
《凯里学院学报》凯里学院外国语学院 苏文慧  出版年:2022
凯里学院校级教学改革项目(JG202222)。
对分课堂教学模式是近年我国学者新创的一种新式教学模式,具有独特的理论方法 .在理论上主要倡导权责对分的核心理念、教育目标关注能力培养并以此进行教学内容选择.在方法上主要包括讲授、内化吸收和讨论三个教学过程,重在如何优化教...
关键词:对分课堂教学模式  理论方法  实践借鉴  
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