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词汇学习策略在高中英语教学中的有效运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]凯里学院外国语学院,贵州凯里556011 [2]凯里三中,贵州凯里556000
年 份：2012
卷 号：25
期 号：8
起止页码：129-131
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：词汇教学是英语教学中必不可少的内容之一。在词汇学习中,有效策略的运用能提高词汇学习和记忆效率。文章结合高中学生英语学习的特点,提出了在高中阶段学生有效运用词汇学习策略的方法:重视和提高元认知策略的运用;加强认知策略的科学训练;正确使用社会/情感策略。
关 键 词：高中英语 词汇学习 策略 有效运用
分 类 号：G633.41[教育学类]
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